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Denk er aan:
In de oefeningen staan AF EN TOE een paar fouten. Noteer als volgt 1 - 3. Dat betekent oefening 1 zin 3. Echte fouten leveren een bonuspunt op. Als het niet fout is, krijg je een strafpunt!
A
Angst (die) (Ängste) – angst Alltag (der) (Alltage) – dagelijks leven Arm (der) (Arme) – arm (lichaamsdeel) anpassen – passte an – angepasst (zwak) – aanpassen Ära (die) (Ären) – tijdperk
B
Bein (das) (Beine) – been befürchten – befürchtete – befürchtet (zwak) – vrezen benötigen – benötigte – benötigt (zwak) – nodig hebben bestätigen – bestätigte – bestätigt (zwak) – bevestigen betonen – betonte – betont (zwak) – benadrukken Betroffene (der/die) (Betroffenen) – betrokkenen / getroffen personen beunruhigend – verontrustend beruhigend – geruststellend besprechen – besprach – besprochen (sterk) – bespreken
D
Daten (die) – gegevens (altijd meervoud) digitale Entwicklungen – digitale ontwikkelingen Dienst (der) (Dienste) – dienst dürfen – durfte – gedurft (onregelmatig) – mogen dass – dat (voegwoord) darauf – daarop darüber – daarover
E
erheblich – aanzienlijk / flink ernähren – ernährte – ernährt (zwak) – voeden Ernährung (die) (Ernährungen) – voeding erinnern – erinnerte – erinnert (zwak) – herinneren erklären – erklärte – erklärt (zwak) – uitleggen entgegenwirken – wirkte entgegen – entgegengewirkt (zwak) – tegengaan Entwicklung (die) (Entwicklungen) – ontwikkeling empfehlen – empfahl – empfohlen (sterk) – aanbevelen
F
Fett (das) (Fette) – vet freiwilliger Dienst – vrijwillige dienst (geen mv vorm gebruikt) Folge (die) (Folgen) – gevolg, aflevering
G
Gefahr (die) (Gefahren) – gevaar großer Einfluss – grote invloed Grundgesetz (das) (Grundgesetze) – grondwet
H
haben – hatte – gehabt (onregelmatig) – hebben helfen – half – geholfen (sterk) – helpen Hoffnung (die) (Hoffnungen) – hoop
I
Intelligenz (die) – intelligentie (geen meervoud) Internet (das) – internet
J
Jugendliche (der/die) (Jugendliche) – jongere
K
Krafttraining (das) – krachttraining (geen meervoud) künstliche Intelligenz (die) – kunstmatige intelligentie klar – duidelijk
L
laut … – volgens … Liste (die) (Listen) – lijst Lebensgewohnheiten (die) (Lebensgewohnheiten) – leefgewoonten
M
Masse (die) (Massen) – massa melden (sich) – meldete – gemeldet (zwak) – zich aanmelden Muskelmasse (die) – spiermassa (geen mv) Muskelschwäche (die) – spierzwakte (geen mv) Muskelabbau (der) – spierafbraak (geen mv)
N
Nebenwirkung (die) (Nebenwirkungen) – bijwerking notwendig – noodzakelijk Nutzer (der) (Nutzer) – gebruiker
O
Ozempic – naam optimal – optimaal
P
Problem (das) (Probleme) – probleem Protest (der) (Proteste) – protest protestieren – protestierte – protestiert (zwak) – protesteren Platz (der) (Plätze) – plek / plaats
R
Rat (der) – advies (geen meervoud) Risiko (das) (Risiken) – risico rufen – rief – gerufen (sterk) – roepen / oproepen
S
schlimm – erg sein – war – gewesen (sterk) – zijn suchen – suchte – gesucht (zwak) – zoeken sich erinnern – zich herinneren sollen – sollte – gesollt (onregelmatig) – moeten (advies) Schüler (der) (Schüler) – leerling Schülerin (die) (Schülerinnen) – leerlinge Schulstreik (der) (Schulstreiks) – schoolstaking
T
Thema (das) (Themen) – thema tätigen – niet aanwezig
U
über – over Unabhängigkeit (die) – onafhankelijkheid (geen mv)
V
verunsichert – onzeker / ongerust verursachen – verursachte – verursacht (zwak) – veroorzaken verpflichten – verpflichtete – verpflichtet (zwak) – verplichten Verlust (der) (Verluste) – verlies
W
Wandel (der) – verandering Wehrpflicht (die) – dienstplicht wichtig – belangrijk Wort (das) (Wörter/Worte) – woord Wörter des Jahres – woorden van het jaar wollen – wollte – gewollt (onregelmatig) – willen
Z
zurückkommen – kam zurück – zurückgekommen (sterk) – terugkomen zuletzt – als laatste / onlangs
Oefening 1
Übersetze D-N (vertaal)
1. der Wandel – de _____ 2. die Nebenwirkung – de _____ 3. das Grundgesetz – de _____ 4. erheblich - _____ 5. der Alltag – het _____ 6. die Wehrpflicht – de _____ 7. der Schulstreik – de _____ 8. die Muskelmasse – de _____ 9. die Ära – de _____ 10. die Ernährung – de _____
Oefening 2
Übersetze N-D (vertaal)
1. de onafhankelijkheid – die _____ 2. het advies – der _____ 3. noodzakelijk - _____ notwendig 4. de hoop – die _____ 5. verontrustend - _____ beunruhigend 6. het verlies – der _____ 7. de leerlinge – die _____ 8. de krachttraining – das _____ 9. het gevolg – die _____ 10. de intelligentie – die _____
Oefening 5
Welk woord moet hier
1. Schülergruppen sagen, dass sie nicht zum _____ gezwungen werden wollen. 2. Auch Begriffe wie „Sondervermögen“ und „Wohlstandsverlust“ gehören zur _____ . 3. Laut der GfdS ist das _____ kurz, verständlich und stark emotional. 4. Studien bestätigen den _____ von fettfreier Masse. 5. Dies verursacht Schwäche, vor allem in Armen und Beinen, was im _____ Probleme bereitet. 6. Sie fordern Frieden, Freiheit und _____ in politischen Entscheidungen. 7. In Deutschland soll die Wehrpflicht in einer neuen _____ zurückkommen. 8. Es zeigt sowohl Chancen als auch _____ digitaler Entwicklungen. 9. Die _____ für deutsche Sprache hat „KI-Ära“ zum Wort des Jahres gewählt. 10. Die Betroffenen sind verunsichert und suchen _____ .
Oefening 6
Welke woordsoort
Kies uit: bijvoeglijk naamwoord • bijwoord • lidwoord • tussenwerpsel • voegwoord • zelfstandig naamwoord • telwoord • voornaamwoord • voorzetsel • werkwoord „KI-Ära“ ist Wort des Jahres 2025 Die Gesellschaft 1_____ für deutsche Sprache hat „KI-Ära“ zum Wort 2_____ des Jahres gewählt. Der Begriff 3_____ beschreibt den großen Einfluss von Künstlicher Intelligenz und steht für einen 4_____ wichtigen Wandel in Gesellschaft und Technik. 5_____ Laut der GfdS ist das Wort kurz, verständlich und stark emotional. 6_____ Es zeigt sowohl Chancen als auch Risiken digitaler Entwicklungen. Auf den 7_____ Plätzen zwei und drei stehen „Deal“ und „Land gegen Frieden“. Auch Begriffe wie „Sondervermögen“ 8_____ und „Wohlstandsverlust“ gehören zur Liste. Seit 9_____ 1977 wählt die GfdS Wörter aus, die das Jahr sprachlich 10_____ besonders geprägt haben. 1. für - _____ 2. des - _____ 3. beschreibt - _____ 4. wichtigen - _____ 5. laut - _____ 6. es - _____ 7. Plätzen - _____ 8. und - _____ 9. 1977 - _____ 10. besonders - _____
Oefening 7
Vul de uitgangen in
Kies uit: (i)e • er • em • en• es • (a)s • of X als er niet ingevuld moet worden 1. Zuerst ist ein__ freiwilliger Dienst geplant. 2. Seit 1977 wählt die GfdS Wörter aus, die d__ Jahr sprachlich besonders geprägt haben. 3. Laut d__ GfdS ist das Wort kurz, verständlich und stark emotional. 4. Die Gesellschaft für deutsche Sprache hat „KI-Ära“ zum Wort d__ Jahres gewählt. 5. Dies verursacht Schwäche, vor all__ in Armen und Beinen, was im Alltag Probleme bereitet. 6. Sie erinnern an das Grundgesetz, das niemanden zum Dienst an d__ Waffe verpflichten darf. 7. In Deutschland soll die Wehrpflicht in ein__ neuen Form zurückkommen. 8. Auf d__ Plätzen zwei und drei stehen „Deal“ und „Land gegen Frieden“. 9. Der Begriff beschreibt den großen Einfluss von Künstlicher Intelligenz und steht für ein__ wichtigen Wandel in Gesellschaft und Technik. 10. Studien bestätigen d__ Verlust von fettfreier Masse.
Oefening 9
Werkwoorden, vul de ontbrekende vorm in
1. _____ – empfahl – empfohlen 2. erklären – _____ – erklärt 3. dürfen – durfte – _____ 4. bestätigen – _____ – bestätigt 5. _____ – befürchtete – befürchtet 6. helfen – _____ – geholfen 7. entgegenwirken – wirkte entgegen – _____ 8. ernähren – _____ – ernährt 9. _____ – benötigte – benötigt 10. betonen – _____ – betont
Oefening 11
Vul de goede vorm van het werkwoord in (ott, ovt of vdw)
1. Sie erinnern an das Grundgesetz, das niemanden zum Dienst an der Waffe verpflichten (dürfen - ott) _____ . 2. In Deutschland (sollen - ott) _____ die Wehrpflicht in einer neuen Form zurückkommen. 3. Es (zeigen - ott) _____ sowohl Chancen als auch Risiken digitaler Entwicklungen. 4. Die Gesellschaft für deutsche Sprache (haben - ott) _____ „KI-Ära“ zum Wort des Jahres gewählt. 5. Dies verursacht Schwäche, vor allem in Armen und Beinen, was im Alltag Probleme (bereiten - ott) _____ . 6. Viele junge Menschen wollen selbst (entscheiden - vdw) _____ , wie sie leben und ihre Zukunft gestalten. 7. Schülergruppen sagen, dass sie nicht zum Militär (zwingen - vdw) _____ werden wollen. 8. Seit 1977 (wählen - ott) _____ die GfdS Wörter aus, die das Jahr sprachlich besonders geprägt haben. 9. Der Begriff beschreibt den großen Einfluss von Künstlicher Intelligenz und (stehen - ott) _____ für einen wichtigen Wandel in Gesellschaft und Technik. 10. Experten betonen, dass eine proteinreiche Ernährung und regelmäßiges Krafttraining notwendig (sein - ott) _____ , um Muskelabbau entgegenzuwirken.