封面故事
潘宜欣同學 參加新北市112年瑞芳分區語文競賽 獲學生組寫字第1名
林昱瑋同學 參加112學年度瑞芳分區六年級田徑對抗賽 獲男童乙組鉛球、壘球擲遠第一名
友善校園專欄
七個習慣中，哪一個習慣強調自我照顧和自我精進的重要性呢？
「下金蛋的鵝」是一則寓言故事。故事中有一隻特別的鵝，每天都會下一顆金蛋。這顆金蛋讓農夫變得非常富有。然而，農夫貪心，想要一次性得到更多的金蛋，於是他決定殺死鵝，打開它的腹部，想找到所有的金蛋。但當他打開鵝的腹部時，卻發現裡面並沒有金蛋，失去了唯一能夠帶給他財富的來源。
七個習慣中的第七個習慣：不斷更新，原文是 Sharpen the Saw (磨利鋸子)。木匠工人如果一直不斷地使用鋸子來鋸木頭，鋸子會漸漸鈍掉，失去鋒利，因此他們需要定期花一些時間來磨利鋸子。
「不斷更新」包含個人四個層面的更新：身體、心理(社交/情感)、靈性、腦(心智)
身體層面(Physical Dimension)：
這牽涉到補充適當的營養、定期運動、充足的休息和放鬆來照顧身體。保持良好的身體健康對於保持能量、活力和整體福祉至關重要。
心理(社交/情感)層面(Social/Emotional Dimension)：
建立和維護健康的人際關係、有效的溝通和發展情感智力屬於這個層面。加強社交聯繫和管理情感有助於實現更平衡、充實的生活。
靈性層面(Mental Dimension)：
培養靈性層面可以幫助我們找到生活中的意義和目的。這不一定與宗教實踐有關，可以包括個人反思、冥想或與目標和價值觀相連的活動，如鍛鍊「正念」也是一個很棒的方法。
腦/心智層面(Mental Dimension)：
在心智層面，不斷更新強調了持續學習的重要性。透過閱讀、學術研究、技能培養等方式，保持對新知識和技能的開放態度。這有助於保持智力敏捷性，以應對不斷變化的環境。
通過持續處理這四個層面，個人可以提升個人效能和福祉。不斷更新提醒我們，花時間為自我更新並不是自私的行為，而是保持一種可持續、平衡和高效生活所必需的行為。它鼓勵積極主動的個人發展，確保個人能夠更好地應對工作和生活中的挑戰，並保持靈活性和活力。
低年級 數學課 協力疊高挑戰賽
中高年級 舞蹈課
影片中呈現13響及掃堂腿，這兩種技巧都中國傳統風格的舞蹈元素，兩者動作極具挑戰，小孩的專注練習，令人期待成果的展現。
*13響：演員在表演過程中用雙手輪番在自己的身體部位，連續地、急促地拍打十三下，並要求每一下拍擊都發出清脆的響聲。強調身體協調能力，以保持節奏和步伐的準確性。
*掃堂腿：舞者以輕盈的方式舉起一條腿，像是在"掃掃"舞台上的地面，同時展現出柔軟、優雅的動作。掃堂腿要求舞者保持平衡，並表現出令人驚嘆的身體控制力，特別是在腳腿的運動上，以創造優美的視覺效果。
低年級舞蹈練習
低年級的孩子們，他們就像一片空白的紙，透過舞蹈課程的薰陶後，逐漸受到影響，能夠隨著音樂與節奏起舞。他們的舞步可能有些生疏和青澀，但他們卻充滿認真的眼神與練習，令人深受感動。
菁桐附幼咖啡店
在校長例行的校園踏查中，經過幼兒園時傳來孩子陣陣的呼喊聲：
「校長！校長！」
「有！孩子們找校長有什麼事情呢？」
「我們的咖啡店開張了🎉要請校長喝咖啡！」
「哇！咖啡太好喝了！」
「還有賣雞腿跟漢堡！」
「好好吃喔！謝謝你們～請問這樣多少錢？」
「不用錢！校長上班加油喔！」
「真的嗎？謝謝～寶貝班的孩子們太貼心了❤️」
高年級小孩們參加新北市學生美術比賽東區市賽高年級組版畫類榮獲好成績！🎨🎨🎨
感謝指導老師 葉佾竺老師 的辛苦訓練與指導~~~😘
🏆蘇沛晴 18歲的一生 第二名
🏆楊采星 鯨與飛船 第三名
🏆武郁心 公園的五色鳥 佳作
菁桐國小112年校外文化體驗參訪活動
感謝教導處訓育組申請文化體驗參訪活動，今天國小全校師生至中正紀念堂、三峽老街及新北美術館園區進行戶外教學體驗參訪活動。
一早全校師生懷著雀躍的心情出發前往第一個參訪地點：中正紀念堂，在這個地點有志工為小朋友們進行中正紀念堂戶外生態導覽，介紹肯氏南洋杉、溼地松、紅冠水雞等園區內常見的動植物還有雨水貯集區等，同時還安排了高年級尋寶遊戲及中低年級黏土手作的體驗活動。
接續來到三峽老街用餐及巡禮，認識三峽老街的紅磚拱廊、古色古香的建築。
最後一站來到新北美術館園區參觀台灣設計展活動，台灣設計展是台灣每年最具規模的大型設計展會之一，針對在地生活、文化及產業發展特色，運用設計思考詮釋新時代的意涵，並以展覽及多元的活動方式，呈現在地設計與產業的現在與未來。
今天的參訪體驗行程非常緊湊又充實。
2023.10.15-平溪礦鄉生活節弦樂展演
平溪早期是煤礦的重要產區，近年來在新平溪煤礦園區大力的推動煤礦文化產業下，辦理平溪礦鄉生活節活動，帶領大家一起走入平溪、體驗礦鄉魅力，感受在地生活。
菁桐國小弦樂社團有幸獲邀參加10月15日的表演活動，由姵文組長帶領著菁桐的弦樂團參與演出，展現小朋友們平時紮實的練習基礎，讓悠揚的樂聲在會場中縈繞著。
菁桐國小參加瑞芳分區師生三對三籃球交流賽榮獲佳績
每年在瑞芳國小舉辦的師生三對三籃球交流賽是全校師生期待的年度大事之一，上午五、六年級的菁英選手再次出戰，用籃球對抗瑞芳分區其他學校的各路好手，也結交了許多好朋友，在不同的場合總能看到小朋友們跟他校的朋友開心打招呼！不僅是以球會友，熱愛籃球的運動健康風氣也在校園掀起熱潮🌊，大下課時常會聽到響起灌籃高手的主題曲，球場上的老師們和小朋友們一起快樂打球、揮灑汗水跟青春！這些球技高超的老師們同樣參加了下午場教師組的三對三籃球賽，今年也首度同時報名了甲組和乙組的比賽！師長們在練習及參賽的過程相信也都留下了美好回憶！
今年度菁桐灌籃高手🏀們獲得的好成績有：
潘宜欣、黃鈺淳、蘇沛晴、楊采星獲得女童組第四名🎖️
林昱瑋獲得男童罰球賽第三名🥉
教師甲組獲得第二名🥈
恭喜在籃球場上有亮眼表現的老師同學
也感謝參與教師組的俊生校長、毓志老師、佾竺老師、力文老師、希潔老師！
菁桐國小五六年級選手參加瑞芳分區六年級田徑交流賽獲得多項佳績！
那天是一個豔陽高照的好日子😎我們派出五、六年級的八位菁英選手參加今年度的田徑交流賽，即便天氣實在炎熱，陽光曬的大家都瞬間黑黝黝的，但每個選手都很積極熱血的投入在各自負責的賽事上，就算中途不小心跌倒受了小傷，也不放棄後續其他任何項目的比賽！實在充滿了運動家的精神！！👍👍👍
帶著這樣的精神，選手們得到了多項好成績！和大家一起分享喜悅～也恭喜他們的努力付出得到了好結果！
男童鉛球擲遠第一名 林昱瑋🏅️
男童壘球擲遠第一名 林昱瑋🏅️
女童跳遠第三名 楊采星 🥉
女童壘球擲遠 第五名 蘇沛晴
女童100公尺 第四名 黃鈺淳
女童100公尺 第五名 蘇沛晴
也感謝體育老師庭凱老師的辛苦訓練，讓小朋友的練習得以發揮閃耀✨
Happy Teachers' Day 😊
2023原鄉踏查紀錄片競賽 兒少組 草系寶石
英語自我介紹┃Jingtong Talk
菁桐小作家
六年甲班 林昱瑋 我的夢想是成為一條魚
在浮潛的時候，看著魚群們無憂無慮的在水中悠游，沒有顧慮的橫衝直撞，沒有目的地的四處漫游，跑遍大海的每一個角落。這樣看起來，真像我夢寐以求想成為的職業｜寶藏獵人。
今年夏天，我翻看了關於海底寶藏的一本書。書中寫著，在西元一七零八年六月八日，西班牙的「聖何塞號」在哥倫比亞的迦太基海岸附近，因起火而沉沒於海中。而且還聽說了，船上的物品大概價值一百七十億美金。想想就覺得不可思議，且好奇各種事物的我，不管怎麼樣，都想親眼見見它的廬山真面目，並且撫摸已沉睡超過三百年的大船。如果我真的是一條魚，那麼我相信一定可以達成我的夢想。
我希望可以成為一條魚，因為我的「翅膀」可以帶我完成另一個夢想，那就是跑遍全世界，觀看所有的美麗風景，也要在每個地方都留下一個難忘的回憶。我要到峇厘島，聽說峇厘島是以獨特的風土人情、空氣清新而聞名；接著我要到尼加拉瀑布，體驗一次從大瀑布一躍而下的感覺；最後再到加拿大的洛磯山脈，去看看那美麗高雅的冰河，而後從山頂藉由滑道，回到海中，留下一個難忘的回憶。
我最後的夢想，是在旅途中想到的，那就是希望人們不要再傷害海中的魚群了，因為在水中時，看見了海底有許多垃圾，就連海面上也時常漂浮著寶特瓶。所以我希望，人們可以多多的保護地球和海洋，保護我們的土地。
六年甲班 吳子安 夢想
小時候看著爸爸站在瓦斯爐前炒東西，他炒的正是我最喜歡吃的炒飯。每次吃完後我都苦苦哀求著爸爸教我做，但他之前都不答應。而這次，爸爸居然沒有拒絕，而是答應了教我做。
還記得爸爸教我要先把油放進鍋子裡面，那時候我都還要用小碟子把油、蛋液等等．．．．．．放入鍋中。接著加蛋、加香菇，材料雖然簡單，卻非常地香，看得令人口水直流。
除了炒飯以外，阿嬤煮的菜瓜麵也是一絕。阿嬤的菜瓜麵是世界上最好吃的，但那只有在過年、暑假和中秋節回阿嬤家才吃得到。雖然我曾叫爸爸煮菜瓜麵，麵裡加的東西也一樣，淡季受無法煮出阿嬤的那一味。思考了許久後才發現，原來欠的那味是阿嬤對我的用心，而在家吃到的則是爸爸對我的用心，這兩個味道都不能用分數來評比，但味道也因人而異了。
此外，跟阿姨一起做酸辣粄條的快樂時光也是不可忘記的。那些麵糰都是我們自己揉的，我還記得那一次我們從中午開始製作，從一開始的準備材料，接著揉麵糰，不知不覺就一路忙到了晚上。那一餐我們吃得非常簡單，卻有我對爸媽的感恩知心。
說了那麼多，我的夢想就是當一個「五星級」的廚師，因為美食對我有很大的吸引力，而且我從小就喜歡自己煮東西吃，所以媽媽常常笑說：「這樣你自己就不會餓到了。」
以後，我想在我們家開一間五星級餐廳，並研發出可以讓爸媽吃的「養生美食」，這樣不僅可以養活自己，也可以照顧到爸媽，真是一舉兩得。
六年甲班 楊采星 彩虹
彩虹彎腰
與地面的夥伴招手
小鳥、松鼠、兔子
都在抬頭望著彩虹
彩虹微笑
和地面的同伴聊天
獅子、老虎、熊
都在向彩虹大聲咆哮
彩虹一張手
五彩繽紛的花兒
紅、橙、黃、綠
藍、靛、紫
綻放在
天上
六年甲班 楊采星 颱風
呼呼呼
我嘟嘟嘴
吹起了大風
有人大喊
颱風來了！快躲進屋子！
有人歡喜
颱風來了！能放假休息了！
農民求饒
希望我別到他那裡
學生祈禱
拜託我盡快趕到
真搞不懂
為什麼有人喜歡我，
有人討厭我？
六年甲班 蘇沛晴 花兒們的表演
春天時，
花兒們一個個，
穿著華麗的新衣裳，
在美麗的夕陽下，
跳著舞
跳著跳著，
花仙女們唱起了歌，
唱呀唱！
唱到鳥兒們也來伴奏
唱呀唱！
唱到像是個樂團在演奏一首曲子
美妙動聽
讓這個春天，
多了許多樂趣
六年甲班 蘇沛晴 太陽
早晨，
太陽高懸天空上，
照射在地球，
給予我們光亮
白天，是它在工作，
黑夜，是它在休息，
這才讓我們有了白天、黑夜
有了人類的作息
太陽，
你是我們個光源
是我們生命的象徵
是我們不可缺少的一員
六年甲班 潘宜欣 「神秘」的夢想
世界上，有很多精彩又有趣的古蹟、事件或是一些還沒被人們發現的事物，而我的夢想，正是探索這些既神秘又古老的地方，像個冒險家，親眼看見「我的夢想」。
雖然地球上有數百個國家，以及數不完的古蹟。可，我最想去的，還是那擁有數千年歷史，四大文明古國之一｜埃及。到了埃及，世界七大奇蹟之一的「埃及金字塔」，高聳的矗立在炎熱又乾燥的沙漠中。幾隻強健的駱駝緩慢的在沙漠中行走，原來這就是法老的故鄉。
埃及的金字塔群非常的多，但，我最喜愛的，終究還是「吉薩金字塔」。望著雄偉壯觀的古夫金字塔，它不只是金字塔群中最高大的，也是世界上現存最大的金字塔。真想看看金字塔神秘的內部，不知道裡面存放的是法老王的木乃伊？還是一些不為人知的黑科技呢？
據說，建造一個金字塔，需要動用十萬的人力，而且，還要花長達二十年的時間！遠遠超過了我的想像！或許，就像某些人說的：「金字塔一定是外星人造的。」金字塔內部可能不只有法老的陵墓和陪葬品而已，說不定，那尖尖的頂端，其實是可以打開的飛碟停機坪？也說不定在這巨大金字塔前的人面獅身像，就是「他們」的交通工具，只是暫時停放在這，可因為時間流逝，石化了而已吧！
說到人面獅身像，你有沒有聽過它的故事？人面獅身像是一個有著人臉和獅子身體的半人半獸。它喜歡到處問問題，只要你答錯了，它就會把你給吃了！雖然這只是個傳說故事而已，但是，如果人面獅身問我數學，我大概百分百會被吃掉吧！
想要完成我的這個夢想，必須得學習很多知識，也得付出許多努力，像是：練好一口流利的英文，因為英文是世界通用的語言；研究各國的文化與文明，才能更瞭解當地。而現在的我，唯一能做的，就是好好上課多認識各種事物，這樣，才能離我的夢想越來越近！就像學校教的「以終為始」一樣訂好了目標，就慢慢去實現它吧！
將來有一天，我會站上金字塔的頂端，低頭俯瞰這充滿滾滾黃沙的古老世界。到了那一天，我也將是一位真正的冒險家。
六年甲班 黃鈺淳 蒲公英
春天的蒲公英
穿著潔白的衣裳
踮著腳尖
在風中優雅旋轉
像一位專業的芭蕾舞者
輕飄飄的蒲公英
像一位旅行者
揹著背包
在風中四處尋找
適合我的天地
前進 前進 再前進
落在一個最舒服的位置
開始打造我的
家園
六年甲班 黃鈺淳 夜空
背緊貼著地面
仰望著一望無際的天空
哇｜｜
好多明亮又數不清的
星星呀
月亮散發出敞亮的光芒
有時似又圓又黃的月餅
有時似自得其樂的微笑
有時又似一根駝著背的香蕉
只要
不偷偷的藏在黑雲後面
就能
清楚的看見它的美貌
五年甲班 柏興 天上的雲
武年甲班 郁心 泡泡
五年甲班 家如 喵喵的旅行
五年甲班 宜衡 椅子
五年甲班 玉鼎 路燈
五年甲班 郁心 蒲公英
五年甲班宜衡 颱風
四年甲班 褚冠廷 菁桐之旅
四年甲班 潘筱翎 六福村遊記
四年甲班 林佳妤 菁桐之旅
四年甲班 黃榆幀 小叮噹之旅
三年甲班 闕宸晞 菁桐小鎮
古老的街道，
蒸汽火車與閃亮的天燈，
還有甜甜的冬瓜茶、
冰涼的梅子冰、
好吃的蚵仔煎、
香軟的甜甜圈。
懷念的火車，
上面載著很多遊客，
月台上也很多遊客。
以前載著煤礦，
現在載著客人。
七彩的天燈，
五顏六色的天燈，
繽紛的天燈，
夢想就會成真。
三年甲班 蘇振軒 菁桐老街
長長的老街，
有傳統的古早味冰棒，
有解渴的冰涼梅子冰。
菁桐的現在、菁桐的過往，都在這條老街上。
商店 大大的商店，
有賣玩具、有賣吊飾、有賣紀念品。
這就是我的童年，又豐富又有趣！
三年甲班 闕婕安 菁桐小鎮
古老的街道，
有可口的冬瓜茶、
有七彩的天燈、
菁桐的現在，
菁桐的過往，
都在這條古老的街道上。
甜甜圈，
又香又可口，
又甜又圓，
像那古老的故事一樣，愈嚼愈香。
火車上的遊客，
看著大家的表情，
吃飽喝足，快樂幸福。
三年甲班 鄭睬禾 菁桐小鎮
古老的街道，
好吃的香腸，
七彩的天燈，
菁桐的現在、菁桐的過往，
都在這古老的街上。
各式各樣的紀念品
可愛的小吊飾
漂亮的小天燈
每一種都特別又有趣。
古老的火車站
站在老街上，
靜靜地看著鐵道
癡癡地望著遠方
像在等待過往的回憶。
三年甲班 林芷彤 菁桐山城
七彩繽紛的天燈，
鐵軌上點著，
在天空中變出很多天燈。
古早味的小吃，
可口的甜甜圈，
冰冰涼涼的冬瓜茶，
酸酸甜甜的梅子冰，
好吃的小吃都在這條老街上。
長長的火車，
停在火車站，
看著上車的遊客，
開心地坐火車，
火車也開心地啟動了!
三年甲班 蘇于晴 菁桐小鎮
長長的火車、長長的軌道，
很多遊客，吵雜的聲音。
五顏六色的天燈，
又閃又亮，又藍又紅，
像那美好的願望一樣，
愈飛愈高。
熱鬧的老街，
站在小吃店旁，
靜靜地等著客人，
靜靜地招待客人，
像是期盼著遊客的到來。
三年甲班 廖恩霆 菁桐山城
小吃 好吃的小吃，
幸福的甜甜圈、
酸甜的梅子冰、
軟軟的麻糬、
香甜的冬瓜茶、
酥脆可口的蚵仔煎。
火車 懷念的火車，
長長的車廂 轟隆隆…
好多的遊客 七嘴八舌…
好熱鬧。
一年甲班 課文仿寫
菁桐美展
<低年級-泥條造型容器>
泥條成型：剛接觸陶藝的低年級小孩，練習將陶土搓成長條狀，再將搓好的泥條ㄧ層層盤築上去，接著配上裝飾，簡單的容器就完成了！
Ps過程中需注意控制泥條的濕度否則很容易斷裂喔！
<高年級-绞胎花紋餐盤>
绞胎：
利用兩種顏色以上的土揉合而成的坏體，
而不同絞揉方式形成多變的花紋效果。
<高年級-藍晒圖騰杯墊>
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