Gwerth y Mis / Value of the Month
Gorffennaf a Awst / July and August - Ymlacio a chwarae / Relax and play
Medi/September - Parch/Respect
Hydref/October - Diolchgarwch/Thankfulness
Hawl y Mis / Right of the Month
Erthygl 27 - Eich hawl i safon dda o fywyd / Article 27 - Your right to a good standard of living.
Erthygl 28 - Eich hawl i ddysgu a fynd i'r ysgol / Article 28 - Your right to learn and go to school.
Dyddiadau pwysig i gofio / Important dates to remember
19.07.2025 - 31.08.2025 - Gwyliau / Holidays
01.09.2025 - HMS/INSET
02.09.2025 - Plant i ddychwelyd i'r ysgol/Pupils return to school
08.09.2025 - 3:30pm Nosweithi rieni ar y cyd / Whole class parents evening (Derbyn, Bl1 a Bl2)
09.09.2025 - 3:30pm Nosweithi rieni ar y cyd / Whole class parents evening (Bl3 a Bl4)
10.09.2025 - 3:30pm Nosweithi rieni ar y cyd / Whole class parents evening (Bl5 a Bl6)
10.10.2025 - Gwasanaeth Diolchgarwch - Capel Greenfield (Plant yn unig) / Thanksgiving Service Greenfield Chapel (children only)
23.10.2025 a 24.10.2024 - Ffotograffydd / Photographer - lluniau unigol /teulu / individual / family photos - Roz n Kirsty photography
03.11.2025 - Diwrnod HMS / Inset Day
04.11.2025 - Plant i ddychwelyd i'r ysgol/Pupils return to school
PYDd v PYDdC / FSM v UPFSM
Ydych chi'n gwybod y gwahaniaeth rhwng Prydau Ysgol am Ddim a Phrydau Ysgol am Ddim Cyffredinol? / Do you know the difference between Free School Meals and Universal Primary Free School Meals? Er mwyn ceisio helpu rhieni i ddeall ac i sicrhau bod pob disgybl sy’n gymwys ar gyfer 'Prydau Ysgol am Ddim (PYDd)' gyda'i holl fanteision ychwanegol yn elwa, rydym wedi creu ffeithlun i esbonio'r gwahaniaeth.
Prydau Ysgol Am Ddim Cynradd Cyffredinol (PYDdC) - Nod Llywodraeth Cymru yw y bydd pob plentyn mewn ysgol gynradd yng Nghymru yn gymwys i gael Pryd Ysgol am Ddim Cynradd Cyffredinol (PYDdC) erbyn diwedd 2024, waeth beth yw incwm y cartref. Ni fydd ffurflenni i'w llenwi. FFAITH BWYSIG - Nid yw derbyn PYDdC fel hyn yn rhoi'r hawl yn awtomatig i deuluoedd dderbyn budd-daliadau eraill fel grantiau gwisg ysgol. Bydd angen i chi wneud cais PYDd i gael hyn.
PRYDAU YSGOL AM DDIM (PYDd) - Mae gan rai teuluoedd sy'n bodloni meini prawf penodol, er enghraifft y rhai sydd ar incwm is neu sy'n derbyn budd-daliadau penodol, yr hawl i dderbyn Pryd Ysgol am Ddim (PYDd). Ar gais llwyddiannus am PYDd mae teuluoedd yn gymwys i gael budd-daliadau eraill i dalu am gost hanfodion ysgol fel grantiau gwisg ysgol.
Er bod ysgolion wedi bod yn cynnig PUDdC ers 2022, ac mae grwpiau blwyddyn cymwys yn derbyn prydau ysgol am ddim, dylai teuluoedd sy'n gymwys ar gyfer PYDd barhau i ddefnyddio’r broses ymgeisio PYDd i sicrhau nad ydynt yn colli allan ar fudd-daliadau eraill. Yn ogystal â theuluoedd, mae ysgolion hefyd yn elwa o PYDd. Ar gyfer pob plentyn sy'n gymwys i PYDd, mae ein hysgol hefyd yn derbyn cyllid i gefnogi’r dysgwyr.
To try and help parents understand this and ensure that all eligible pupils for the ‘FSM -Free School Meals’ with all its additional benefits have applied, we have created an infographic to explain the difference. Universal Primary Free School Meals (UPFSM) - It is Welsh government's aim that every child in primary school in Wales will be eligible for a Universal Primary Free School meal by the end of 2024, regardless of household income. There will be no forms to fill in. IMPORTANT FACT - Receiving a UPFSM in this way does not automatically entitle families to receive other benefits such as school uniform grants. You may still need to apply for FSM to get this.
FREE SCHOOL MEALS (FSM) - Some families who meet certain criteria, for example those on lower incomes or in receipt of certain benefits, are entitled to receive a Free School Meal (FSM). On successful application for FSM families are then eligible for other benefits to cover the cost of school essentials such as school uniform grants.
Even though schools have been offering UPFSM since 2022, and eligible year groups are receiving free school meals, families who are eligible for FSM should continue to use the FSM application process to ensure they don't lose out on other benefits. As well as families, schools also benefit from FSM. For every child who applies for and is granted an FSM, our school can also access funding to help for school essentials to benefit learners.
Ail-ddefnyddio dillad di-enw i leihau gwastraff
Fel rhan o’n hymgyrch i fod yn Ysgol Gynaliadwy, rydym am leihau gwastraff. Un o’n heriau mwyaf sydd gennym yw bod gennym lawer o ddillad yn yr ysgol sydd heb enw disgyblion arnynt. Hoffai’r Cyngor Ysgol a’r Cyngor Eco gynnal Siop Gyfnewid yn yr ysgol yn dechrau mis Medi. Bydd dewis o ddillad ar gael ymhob maint i chi fynd â nhw. Os hoffech roi cyfraniad, fe fydd blwch gonestrwydd i chi dalu, ond nid oes disgwyl i chi wneud hyn. Plîs helpwch ni i ail-ddefnyddio dillad a lleihau gwastraff i helpu’r amgylchedd. Fe fydd pob dilledyn wedi cael eu golchi a'n lan i gasglu ym mis Medi.
Re-using clothes with no names to reduce waste
As part of our campaign to be a Sustainable School, we would like to reduce waste. One of our biggest challenges is that we have a lot of clothes in the school with no pupil names labelled on them. The School Council and Eco Council would like to hold a Swap Shop in the school starting from September. There will be a selection of clothes in all sizes for you to take. If you would like to give a contribution, we will be operating an honesty box approach for you to pay, but there is no expectation for you to do this. Please help us to re-use clothes and to reduce waste to help the environment. All clothing will be washed and clean to collect after the summer holidays.
Ymadawyr blwyddyn 6 / Year 6 leavers
Yn yr wythnosau diwethaf, rydym wedi bod wrthi yn paratoi ar gyfer Gwasanaeth yr Ymadawyr. Mae’r cyfnod yma yn un hapus a thrist wrth i ni ddweud hwyl fawr wrth Ysgol Ffwrnes ac edrych ymlaen i’n siwrne newydd a chyffrous yn yr ysgol uwchradd. Dymunwn pob hwyl i chi gyd ar eich taith newydd yn yr ysgol uwchradd. Byddwch y gorau allwch fod ac anelwch am y sêr. Hoffwn ddymuno haf hapus a diogel i chi gyd hefyd!
In recent weeks, we have been busy preparing for our Leaver’s Service. This is a bitter-sweet period as we say goodbye to Ysgol Ffwrnes and look forward to our new and exciting journey in secondary school. We wish the year 6 pupils all the best as they embark on their new journey. Be the best that you can be and aim for the stars! We would also like to wish you all a happy and safe summer!
Llwyddiannau diweddar / Recent achievements
Bwletin Newyddion – Sgwad Hinsawdd Aer Haf 2025
Ysbrydolwyd gan Wobr Earthshot ac mewn partneriaeth â Llywodraeth Cymru, lansiodd Cadwch Gymru’n Daclus her arloesi ysgolion ar gyfer pobl ifanc yng Nghymru – Her Hinsawdd Cymru 2025.
Mae gan bobl ifanc eisoes rai o’r atebion sydd eu hangen ar ein planed, ac maent yn gweithio’n galed i wneud newidiadau cadarnhaol yn eu cymunedau ysgol. Ymhlith y mentrau hyn mae prosiect Energy Sparks (lle rydym yn ceisio lleihau defnydd nwy a thrydan yn yr ysgol), Ein Hinsawdd yn y Dosbarth (gyda Phentre' Awel), ac wrth fod yn aelodau o Grŵp Maniffesto Hinsawdd Cyngor Sir Gaerfyrddin.
Roedd her Earthshot yn ymwneud â dathlu atebion sydd eisoes wedi’u datblygu neu sy’n cael eu cynllunio yn yr ysgol, yn ogystal â defnyddio meddwl dylunio i greu syniadau newydd ar gyfer un o bum her fyd-eang – fel y dangosir yn y fideo isod:
Rydym wedi cymryd rhan yn y gystadleuaeth Earthshot ar gyfer ysgolion yng Nghymru, ac rydym yn falch iawn o fod wedi cyrraedd y rhestr fer ac ennill mewn dau gategori:
News Bulletin – Air Quality Squad Summer 2025
Inspired by The Earthshot Prize and in partnership with the Welsh Government, Keep Wales Tidy launched an exciting innovation challenge for schools across Wales – Climate Challenge Cymru 2025.
Young people already have some of the solutions our planet urgently needs, and they are working hard to make positive changes within their school communities. Some of our school initiatives include the Energy Sparks project (where we work to reduce our school’s gas and electricity usage), Our Classroom Climate (in partnership with Pentre Awel), and being active members of Carmarthenshire County Council’s Climate Manifesto Group.
The Earthshot challenge focused on celebrating existing solutions already in place or being developed within schools, as well as using design thinking to create new ideas to tackle one of five global challenges – as shown in the video below:
Meithrin Cymru ac Iwerddon
Dros yr hanner tymor diwethaf, mae plant y Meithrin wedi bod yn brysur iawn yn mwynhau amrywiaeth o weithgareddau cyffrous. Maent wedi darllen stori Sanau Newydd Sali ac wedi dysgu llawer am anifeiliaid y môr, gan ddatblygu eu gwybodaeth am fyd natur. Cafodd y plant lawer o hwyl yn dysgu caneuon am Sali Sws, gan ganu gyda brwdfrydedd ac ymgolli yn y stori. Yn ogystal, aethant ar antur i chwilio am Sali Sws yn yr ardal goedwig, gan ddefnyddio eu dychymyg a sgiliau arsylwi i ddod o hyd i arwyddion ohoni. Wrth wneud hyn, dysgodd y plant geirfa leoliadol newydd, megis “Roedd Sali Sws yn cuddio tu ôl i’r goeden,” gan gyfoethogi eu sgiliau iaith mewn ffordd ymarferol a hwyliog. Yn ddiweddar, rydym wedi dilyn llais y plentyn ac edrych ar fôr-ladron. Buom yn greadigol wrth greu cistiau a mapiau trysor, gan annog dychymyg a chreadigrwydd. Rydym hefyd wedi bod yn dysgu am siapiau 2D ac wedi mwynhau chwarae gemau rhyngweithiol i atgyfnerthu'r dysgu. Edrychwn ymlaen yn fawr at ein diwrnod môr-ladron sydd i ddod yr wythnos hon.
Wrth i’r tymor ddod i ben, mae’r amser wedi dod i ffarwelio â’n ffrindiau llawn amser. Byddwn yn eu gweld eisiau yn fawr iawn wrth iddynt symud ymlaen i’r Derbyn, ac rydym yn falch iawn o’u cynnydd a’u parodrwydd ar gyfer y cam nesaf yn eu taith ddysgu.
Over the past half term, the children in Meithrin have been very busy enjoying a variety of exciting activities. They have read the story Sali’s New Socks and learned a lot about sea animals, developing their knowledge of the natural world. The children had lots of fun learning songs about Sali Sws, singing enthusiastically and immersing themselves in the story. They also went on an adventure to search for Sali Sws in the woodland area, using their imagination and observation skills to find clues about her. While doing this, the children learned new positional vocabulary, such as “Sali Sws was hiding behind the tree,” enriching their language skills in a practical and fun way.
Recently, we have followed the children’s voice and explored the theme of pirates. We’ve been very creative, making treasure chests and maps, encouraging imagination and creativity. We’ve also been learning about 2D shapes and have enjoyed playing interactive games to reinforce our learning. We’re really looking forward to our pirate day later this week!
As the term comes to an end, it’s time to say goodbye to our full-time friends. We will miss them very much as they move on to Reception, and we are very proud of their progress and readiness for the next step in their learning journey.
Derbyn Sbaen a'r Eidal
Rydym wedi cael tymor haf gwych gyda’r plant, yn llawn dysgu a phrofiadau hwyliog! Mae’r plant wedi datblygu sgiliau pwysig megis defnyddio arian, dilyn cyfarwyddiadau syml, a deall cydgyfeiriadau, i gyd drwy weithgareddau ymarferol ac ymgysylltiol. Yn llythrennedd, rydym wedi canolbwyntio ar ddysgu pryd a sut i ddefnyddio priflythrennau a phwyntiau llawn, yn ogystal ag archwilio llawer o eirfa newydd gyffrous. Uchafbwyntiau’r tymor oedd ein taith wych i Barc Gwledig Pen-bre a’n Diwrnod Môr-ladron diweddar, a fwynhaodd pawb yn fawr. Allwn ni ddim credu pa mor gyflym mae’r flwyddyn wedi hedfan heibio, ac rydym mor falch o gynnydd a chyflawniadau’r plant i gyd. Pob lwc i bob un wrth iddyn nhw symud ymlaen i flwyddyn 1 Awstria!
We have had a fantastic summer term with the children, full of learning and fun experiences! The children have developed important skills such as using money, following simple directions, and understanding coordinates, all through engaging and hands-on activities. In literacy, we have focused on learning when and how to use capital letters and full stops, as well as exploring lots of exciting new vocabulary. Highlights of the term include our wonderful trip to Pembrey Country Park and our recent Pirate Day, which everyone thoroughly enjoyed. We can’t believe how quickly the year has flown by, and we are so proud of all the children’s progress and achievements. We would like to thank and wish all the best to all of our learners as they move on to their next chapter in Blwyddyn 1 Awstria!
Blwyddyn 1 Awstria a Ffrainc
Am dymor llawn cyffro, dysgu a chreadigrwydd i'n dosbarthiadau.
Un o uchafbwyntiau'r tymor oedd ein taith i Amgueddfa Hanes Cenedlaethol Sain Ffagan. Roedd y plant wrth eu bodd yn cael camu'n ôl mewn amser a phrofi hanes yn dod yn fyw! Cawsom ymweliad hynod ddiddorol â llys y Tywysog Llywelyn, lle cawsom gyfarfod ag un o’i gynorthwywyr oedd yn paratoi ar gyfer gwledd. Gofynnodd y disgyblion gwestiynau ystyriol a dangosasant chwilfrydedd mawr, a wnaeth yr ymweliad yn fwy arbennig. Ar ôl wythnosau o waith caled a sawl awr o ymarfer, perfformiwyd ein sioe ysgol gyfan, Chwilio’r Chwedlau, gyda balchder. Bu'r sioe’n llwyddiant ysgubol ac yn ffordd wych o ddathlu ein treftadaeth Gymreig. Da iawn i bawb a gymerodd ran!
Yn ein gwersi llythrennedd, rydym wedi bod yn canolbwyntio ar ysgrifennu'n annibynnol. Gan ddefnyddio anturiaethau cyffrous Aled Afal fel ysbrydoliaeth, mae'r plant wedi bod yn creu eu straeon eu hunain yn llawn dychymyg a chreadigrwydd. Roedd anturiaethau dewr Aled yn fan cychwyn gwych i ddatblygu cymeriadau, lleoliadau a phlotiau. Fe wnaethom hefyd greu posteri 'Ar goll' manwl am Alwen Malwen a chafodd ei chipio gan ddraig fawr, goch! Roedd y posteri yn cynnwys ansoddeiriau disgrifiadol a chyffelybiaethau creadigol i helpu dal ei chymeriad a’i hymddangosiad yn fyw. Gweithiodd y plant yn galed i ddefnyddio iaith fynegiannol i wneud eu posteri’n glir ac yn ddiddorol. Mae ein dysgu mathemateg y tymor hwn wedi bod yr un mor brysur ac ymarferol. Rydym wedi bod yn casglu ac yn dehongli data, gan ddysgu sut i drefnu gwybodaeth yn glir gan ddefnyddio siartiau a thablau. Mae archwilio siapiau wedi ein helpu i adnabod gwahanol briodweddau fel ochrau a chorneli, gan adeiladu ein dealltwriaeth o geometreg.
Mae wedi bod yn dymor gwych yn llawn darganfod, antur a dysgu. Rydym yn falch iawn o’r gwaith caled a’r brwdfrydedd a ddangoswyd gan yr holl blant. Diolch i’r holl deuluoedd am eich cefnogaeth barhaus drwy gydol y flwyddyn, a dymunwn y gorau i chi i gyd ar gyfer yr haf sydd i ddod. Rydym yn edrych ymlaen at weld y plant unwaith eto ym mis Medi.
This term has been full of excitement, learning, and creativity for our class!
One of the highlights of the term was our trip to St Ffagans National Museum of History. The children were thrilled to step back in time and experience history come alive! We had a fascinating visit to Prince Llywelyn’s court, where we met one of his aides who was preparing for a banquet. The pupils asked thoughtful questions and showed great curiosity, which made the visit even more special. After weeks of hard work and many hours of practice, we proudly performed our school-wide show, Chwilio’r chwedlau. The show was a big success and a wonderful way to celebrate our Welsh heritage. Well done to everyone who took part!
In our literacy lessons, we have been focusing on writing independently. Using the exciting adventures of Aled Afal as inspiration, the children have been creating their own stories full of imagination and creativity. Aled’s daring escapades gave us a great starting point to develop characters, settings, and plots. We also created detailed missing posters for Alwen Malwen who was taken by a big, red dragon! These posters included descriptive adjectives and creative similes to help capture her character and appearance vividly. The children worked hard to use expressive language to make their posters clear and interesting. Our maths learning this term has been just as busy and hands-on. We have been collecting and interpreting data, learning how to organize information clearly using charts and tables. Exploring shapes has helped us recognize different properties like sides and corners, building our understanding of geometry.
It’s been a fantastic term full of discovery, adventure, and learning. We are very proud of the hard work and enthusiasm shown by all the children. Thank you to all the families for your continued support throughout the year and wish you all the best for the summer ahead. We look forward to seeing the children once they return in September.
Blwyddyn 2 Portiwgal a Sweden
Mae hi wedi bod yn hanner tymor prysur i ni ym Mlwyddyn 2. Yn ystod yr hanner tymor yma, rydym wedi bod yn brysur yn paratoi ar gyfer ein sioe diwedd blwyddyn, ‘Chwilio’r Chwedlau’. Rydym wedi mwynhau dysgu caneuon newydd ac wedi cyflwyno perfformiad eithriadol ar y noson. Cawsom lawer o hwyl yn ein sesiynau Ysgol Goed gyda Miss Evans, yn plannu llysiau yng ngardd yr ysgol a mynd ar helfa ‘blodau haf’ i weld pa flodau y gallem ddod o hyd iddynt o amgylch tir yr ysgol.
Rydym wedi gweithio’n galed yn ystod ein gwersi Mathemateg a Rhifedd, lle buom yn dysgu am gynhwysedd a chyfaint, ac wedi cymryd rhan mewn llawer o dasgau ymarferol i atgyfnerthu ein dysgu. Fe wnaethon ni fwynhau un o'n heriau yn fawr lle buom yn llenwi gwahanol gynwysyddion â dŵr a defnyddio jygiau mesur i ymarfer mesur faint o hylif y gallai pob cynhwysydd ei ddal. Daethom at ein gilydd fel grŵp blwyddyn i drafod ein cwestiwn ymholiad, sef ‘Sut mae gwisgoedd yn ein helpu i chwarae rôl?’. Fe gasglon ni lawer o syniadau, fel, mae gwisgoedd yn rhoi gwybodaeth i ni am gymeriad ac mae gwisgoedd yn ein galluogi i ddatblygu ein creadigrwydd trwy actio. Buom hefyd yn trafod sut y gall rhai gwisgoedd wneud i gymeriadau edrych fel pobl ‘ddrwg’, er bod eu cymeriad yn un ‘garedig’, ac i’r gwrthwyneb. Fe wnaeth ein trafodaeth ein cefnogi i greu diagram Venn gan ddefnyddio cymeriadau Disney, yn seiliedig ar os oedden ni’n meddwl bod eu gwisgoedd yn gwneud iddyn nhw edrych fel pobl ‘ddrwg’ neu ‘dda’, ac roedd yna rai yr oedden ni’n ansicr ohonyn nhw!
Mae’n anodd credu ein bod wedi cyrraedd diwedd y flwyddyn, a bod y dysgwyr wedi cyrraedd pen eu taith gyda ni ym Mlwyddyn 2. Cawsant ddiwrnod gwych yn eu dosbarthiadau Blwyddyn 3 yn ystod eu diwrnod pontio, a dymunwn y gorau iddynt wrth iddynt gychwyn ar eu hantur newydd. Mwynhewch y gwyliau haf!
It has been a busy half term for us in Year 2. During this half term, we have been busy preparing for our end of year show, ‘Chwilio’r Chwedlau’. We have enjoyed learning new songs and delivered an exceptional performance on the night.We had lots of fun during our outdoor learning sessions with Miss Evans, planting vegetables in the school’s garden and going on a ‘summer flower’ hunt to see which flowers we could find around the school grounds.
We have worked hard during our Mathematics and Numeracy lessons, where we learnt about capacity and volume, and have taken part in many practical tasks to reinforce our learning. We really enjoyed one of our independent challenge tasks where we filled different containers with water and used measuring jugs to practice measuring the amount of liquid each container could hold. We came together as a year group to discuss our research question ‘How do costumes help us role play?’. We collected many ideas, such as, costumes give us information about a character and costumes allow us to develop our creativity through acting. We also discussed how some costumes can make characters look like ‘bad’ people, although their character is ‘kind’, and vice versa. Our discussion supported us to create a Venn diagram using Disney characters, based on if we thought their costumes made them look like ‘bad’ or ‘good’ people, and there were some we were unsure of!
It is hard to believe that we have reached the end of the year, and that the learners have reached the end of their journey with us in Year 2. They had a great day in their Year 3 classes during their transition day, and we wish them the best as they embark on their new adventure.
Enjoy the summer holidays!
Blwyddyn 3 Alban a Hwngari
Rydym ni ym mlwyddyn 3 wedi dysgu tipyn am yr haul! Gwnaethom ni bosteri yn cyflwyno ffeithiau diddorol, ysgrifennu testun esboniad pam mae’r haul yn bwysig i’r ddaear a dysgom ni am barthau amser gan gyfrifo amseroedd mewn gwledydd eraill. Yn dilyn ein gwaith am yr haul dysgom ni sut mae cysgodion yn cael eu ffurfio. Gwnaethom ni ddau arbrawf i weld pa ddeunyddiau oedd yn dryloyw, tryleu neu’n ddi-draidd ac yna cynnal arbrawf i weld os yw pellter tortsh o’r Lego yn creu cysgod sy’n fwy neu lai.
Roedd pawb wedi gweithio’n galed iawn i baratoi ar gyfer y sioe ‘Chwilio’r Chwedlau’! Dysgom ni am hanes Branwen, Blodeuwedd, Culwch ac Olwen, Myrddin a’r Brenin Arthur! Perfformiodd pawb yn wych- da iawn chi blant. Ymwelodd Blwyddyn 3 a 4 â’r Ganolfan Hamdden i wneud sesiwn tenis. Dysgom ni sut i ddal raced yn gywir a sut i fwrw’r bêl! Cawsom ni llawer o hwyl a sbri!
We in year 3 have learned a lot about the sun! We made posters presenting interesting facts, wrote a text explaining why the sun is important to the earth and we learned about time zones and calculated times in other countries. Following our work about the sun we learned how shadows are formed. We did two experiments - one to see which materials were transparent, translucent or opaque and then we held an experiment to see if the distance of a torch from the Lego creates bigger or smaller shadow.
Everyone worked very hard to prepare for the 'Chwilio yr Chwedlau' show! We learned about the history of Branwen, Blodeuwedd, Culwch and Olwen, Merlin and King Arthur! It was a great performance - well done everyone! Years 3 and 4 visited the Leisure Centre to do a tennis session. We learned how to hold a racket correctly and how to hit the ball! We had many fun and games!
Blwyddyn 4 Almaen a Swistir
Wrth i’r tymor ddod i ben, hoffem gymryd eiliad i fyfyrio ar fisoedd gwych o ddysgu a chreadigrwydd. Uchafbwynt y tymor oedd perfformiad gwych y plant yn Chwilio’r Chwedlau, lle daeth chwedlau Cymreig yn fyw gyda brwdfrydedd ac angerdd - da iawn, bawb!
Cawsom sesiwn sgiliau tenis hwyl gydag Actif Sir Gâr, lle dysgodd y disgyblion dechnegau newydd a dangos tîm gwych. Yn y gwersi cerddoriaeth, bu’r plant yn gweithio’n agos gyda Mr Jennings, yn cyfansoddi cerddoriaeth drwy Charanga ac yn datblygu eu darnau eu hunain. Cafodd disgyblion Blwyddyn 4 Ddiwrnod Pontio cyffrous wrth iddynt baratoi am heriau newydd ym Mlwyddyn 5.
Diolch o galon i chi am eich cefnogaeth barhaus drwy gydol y flwyddyn, mae wir wedi gwneud gwahaniaeth. Rydyn ni’n hynod falch o gyflawniadau a datblygiad y plant.
Dymuniadau gorau am haf hapus ac ymlaciol, a phob lwc am y dyfodol.
Diolch yn fawr!
As the term draws to a close, we’d like to take a moment to reflect on a fantastic few months of learning and creativity. A major highlight was the children’s brilliant performance in Chwilio’r Chwedlau, where they brought Welsh myths to life with enthusiasm and flair—da iawn, pawb!
We also enjoyed a fun-filled tennis skills session with Actif Sir Gâr, where pupils learned new techniques and showed great teamwork. In music, the children worked closely with Mr Jennings, exploring composition through Charanga and developing their own musical pieces. Our Year 4 pupils had an exciting Transition Day as they prepare to take on new challenges in Year 5.
Thank you for your continued support throughout the year—it has truly made a difference. We are so proud of all the children’s achievements and growth. Wishing you all a restful, joyful summer break and the very best of luck for the future.
Diolch yn fawr!
Blwyddyn 5 Belg a'r Ffindir
Wrth i ni agosáu at ddiwedd y flwyddyn ysgol, rydym yn falch iawn o rannu rhai o'r uchafbwyntiau anhygoel rydym wedi'u profi gyda'n gilydd. Bu disgyblion yn gweithio’n galed i greu podlediadau diddorol ac hysbysebion creadigol fel rhan o’n gwaith iaith. Buom yn ysgrifennu a pherfformio ein sioe ein hunain, Chwilio’r Chwedlau, gan gynnwys creu rhaglen a hyrwyddo’r digwyddiad. Roedd y perfformiad yn Canolfan Selwyn Samuel yn llwyddiant ysgubol! Cawsom ddiwrnod gwych yn dysgu sgiliau beicio newydd ym Mharc Gwledig Penbre. Aethom i weld y sioe gerdd Sister Act, a chawsom ein hysbrydoli gan y perfformiadau bywiog a’r gerddoriaeth wych. Ysgrifennom lythyr ffurfiol at Mr Jones yn gofyn am ganiatâd i greu ardal blodau gwyllt yn ein hysgol. Bu’r disgyblion yn gweithio’n galed yn ystod y profion cenedlaethol, gan ddangos eu gwybodaeth a’u hymroddiad. Fel gwobr am waith caled, cawsom parti pitsa llawn hwyl, chwerthin a bwyd blasus! Cawsom sesiwn ddysgu gyda Sustrans am sut i gyrraedd yr ysgol yn ddiogel, gan gynnwys sgiliau cerdded a beicio’n ddiogel.
Blwyddyn 6 Pwyl a Groeg
Mae’n anodd credu bod diwedd y flwyddyn ysgol eisoes wedi cyrraedd. I’n disgyblion Blwyddyn 6, mae hyn yn nodi nid yn unig diwedd pennod, ond dechrau taith newydd gyffrous wrth iddynt baratoi i symud ymlaen i’r ysgol uwchradd. Mae’r tymor haf wedi hedfan heibio mewn gwynt o weithgareddau, creadigrwydd a thyfiant personol.
Y tymor hwn, roedd ein thema ‘O’r Llyfr i’r Llwyfan’ yn ganolog i bopeth, gyda’r ffocws mwyaf ar ein cynhyrchiad sef ‘Chwilio’r Chwedlau’. Roedd y cynhyrchiad gwreiddiol yma yn ddathliad o fythau a chwedlau Cymreig, a ddaeth yn fyw drwy berfformiadau talentog disgyblion Blwyddyn 6, a gymerodd y prif rannau gyda brwdfrydedd a hyder.
Yn yr wythnosau’n arwain at y sioe, fe wnaeth y disgyblion ymgolli ym mhob agwedd o’r theatr. O gynnal clyweliadau ar gyfer canu, actio a naratif, i ddysgu llinellau a chaneuon, ac archwilio pwysigrwydd rheoli llwyfan, props a gwisgoedd. I wella eu dealltwriaeth o gynyrchiadau llwyfan, gwnaethom ymweld â Theatr y Ffwrnes i wylio perfformiad byw o ‘Sister Act’, a gyflwynwyd gan fyfyrwyr Coleg Sir Gâr. Ar ôl y sioe, gwnaethant werthuso elfennau allweddol fel sgiliau perfformio, golau, sain, gwisgoedd a dyluniad set. Roedd y profiad hwn yn amhrisiadwy ac yn gymorth wrth baratoi ar gyfer sioe eu hunain. A dyna beth oedd perfformiad a hanner! Roedd ‘Chwilio’r Chwedlau’ yn lwyddiant ysgubol, yn llawn egni, dychymyg a chalon. Dangosodd y disgyblion eu doniau’n wych, ond hefyd gwaith tîm, gwytnwch, ac yn fwy na dim, hyder cynyddol. Roedd yn bleser pur i’w gweld! Ym maes llythrennedd, roedd y gwaith yn ategu’r cynhyrchiad wrth iddynt ddysgu am ysgrifennu perswadiol. Dysgodd y disgyblion sut i ysgrifennu llythyr ffurfiol gan ddefnyddio technegau perswadiol a gofyn i fusnesau lleol i noddi’r sioe drwy dalu i osod hysbyseb yn y rhaglen. Unwaith yr oedd y llythyr wedi’i ysgrifennu, aeth grŵp bach o ddisgyblion i ymweld â busnesau lleol i geisio cael eu cefnogaeth—ac fe lwyddon nhw’n wych!
Ym maes mathemateg a rhifedd, buont yn mynd i’r afael â phroblemau bywyd go iawn ar thema theatr, gan gynnwys canfod ffracsiynau o symiau a datrys heriau cyllid mewn perthynas â chynhyrchu perfformiad byw—gan wneud mathemateg yn ystyrlon!
Parhaodd y disgyblion hefyd i ddatblygu eu dealltwriaeth o’r byd ehangach. Daeth PC Ali i’r ysgol i gyflwyno sesiynau pwysig ar gyffuriau cyfreithlon ac anghyfreithlon, yn ogystal â sut i adnabod oedolion dibynadwy a beth i’w wneud mewn sefyllfaoedd lle maent yn teimlo’n anniogel. Yn ogystal, cyflwynodd nyrs yr ysgol sesiwn ddefnyddiol a sensitif am y newidiadau rydyn ni’n eu profi wrth dyfu i fyny. Hefyd, aeth grŵp o ddisgyblion Blwyddyn 5 a 6 i Gaerdydd i rannu’r gwaith maen nhw wedi’i wneud i ennill Gwobr Earthshot, gan ganolbwyntio ar lanhau’r aer a gwella’r hinsawdd.
Fel rhan o’r paratoadau ar gyfer y cam mawr nesaf, gwnaethant fwynhau diwrnodau pontio yn Ysgol Strade ac Ysgol Bryngwyn. Roedd yr ymweliadau hyn yn gymorth i leddfu nerfau, codi cyffro, ac i roi blas o’r hyn sydd i ddod ym mis Medi.
Yn olaf, edrychwn ymlaen at ein foment olaf gyda’n gilydd: y Gwasanaeth Ymadawyr. Bydd yn ddathliad sy’n llawn atgofion, chwerthin, ac efallai ychydig o ddagrau—wrth iddynt ffarwelio â Ysgol Ffwrnes. Ond mae un peth yn sicr: mae nhw’n barod. Yn barod i wynebu heriau newydd, archwilio cyfleoedd newydd a disgleirio hyd yn oed yn fwy ym mhennod nesaf eu taith. Dymunwn bob lwc iddynt wrth iddynt gychwyn ar y daith newydd hon.
Hoffem hefyd ddiolch yn fawr i chi fel rhieni am eich cefnogaeth barhaus drwy gydol y flwyddyn. Mwynhewch y gwyliau haf!
It’s hard to believe that the end of the school year is already upon us. For our Year 6 pupils, this marks not just the end of a chapter, but the beginning of an exciting new journey as they prepare to move on to secondary school. The summer term has flown by in a whirlwind of activity, creativity, and growth.
This term, our theme ‘O’r Llyfr i’r Llwyfan’ (‘From Page to Stage’) took centre stage, with our biggest focus being the school production of ‘Chwilio’r Chwedlau’. This original production was a true celebration of Welsh myths and legends, brought to life by our talented Year 6 pupils, who took on the lead roles with enthusiasm and confidence.
In the weeks leading up to the show the pupils were immersed in all aspects of theatre. From holding auditions for singing, acting, and narration, to learning lines and songs, and exploring the importance of stage management, props and costumes.
To enhance their understanding of stage productions, we visited the Furnace Theatre to watch a live performance of ‘Sister Act’, presented by the students of Coleg Sir Gâr. Following the show, they evaluated key elements such as performance skills, lighting, sound, costume, and set design. This experience gave them an invaluable insight and helped shape their own creative process.
And what a performance it was! ‘Chwilio’r Chwedlau’ was a spectacular success, bursting with energy, imagination, and heart. The pupils not only showcased their talents, but also demonstrated teamwork, resilience, and above all, growing confidence—a joy to witness!
In literacy, the work complemented the production as they explored persuasive writing. Pupils learned how to write formal letters using persuasive techniques to ask local businesses to sponsor our show by paying for an advertising slot on the programme. Once the letter was written, a small group of pupils visited local businesses to seek their support—and they had great success!
In the field of mathematics and numeracy, they tackled real-life theatre-themed problems, including finding fractions of amounts and solving budgeting and logistical challenges related to putting on a live performance—making maths meaningful!
They also continued to develop their understanding of the wider world. PC Ali visited us to deliver important sessions on legal and illegal drugs, as well as how to identify trusted adults and what to do in situations where they may feel unsafe. Additionally, the school nurse gave a helpful and sensitive session about the changes we go through as we grow up. A group of Year 5 and 6 pupils also went to Cardiff to share the work they have done to earn the Earthshot Prize, focusing on cleaning our air and improving the climate.
As part of preparing for the next big step, they also enjoyed transition days at Strade and Bryngwyn. These visits helped to ease nerves, build excitement, and give them a taste of what’s to come in September.
Finally, we look ahead to our last moment together: the Leavers’ Assembly. It will be a bittersweet celebration—full of memories, laughter, and maybe a few tears—as they say goodbye to Ysgol Ffwrnes. But one thing is certain: they are ready. Ready to take on new challenges, explore new opportunities, and shine even brighter in the next chapter of their journey. We wish them all the best as they embark on this new journey.
We would also like to to say a big thank you to you as parents for your continued support throughout the year. Have a lovely summer holiday!