Schrijf je antwoorden op het antwoordformulier:
Denk er aan:
In de oefeningen staan AF EN TOE een paar fouten. Noteer als volgt 1 - 3. Dat betekent oefening 1 zin 3. Echte fouten leveren een bonuspunt op. Als het niet fout is, krijg je een strafpunt!
A
allein – alleen auffällig – opvallend aufhören – hörte auf – aufgehört (zwak) – stoppen aufpassen – passte auf – aufgepasst (zwak) – oppassen / opletten
B
bequem – comfortabel / makkelijk beeinflussen – beeinflusste – beeinflusst (zwak) – beïnvloeden beenden – beendete – beendet (zwak) – beëindigen beispielsweise – bijvoorbeeld bekannt – bekend benutzen – benutzte – benutzt (zwak) – gebruiken Bericht (der) (Berichte) – bericht beschützen – schützte – geschützt (zwak) – beschermen besprechen – besprach – besprochen (sterk) – bespreken besonders – vooral bestimmen – bestimmte – bestimmt (zwak) – bepalen beweisen – bewies – bewiesen (sterk) – bewijzen Bild (das) (Bilder) – beeld / afbeelding bis – tot
C
cool – cool (zelfde betekenis)
D
dabei – daarbij danach – daarna darf – mag deshalb – daarom Diskussion (die) (Diskussionen) – discussies doch – toch drüber (darüber) – daarover durch – door
E
einzigartig – uniek Eltern (die) – ouders Empfehlung (die) (Empfehlungen) – aanbeveling / tip entstehen – entstand – entstanden (sterk) – ontstaan erlauben – erlaubte – erlaubt (zwak) – toestaan F feiern – feierte – gefeiert (zwak) – vieren folgen – folgte – gefolgt (zwak) – volgen fordern – forderte – gefordert (zwak) – eisen früher – vroeger
G
gefährlich – gevaarlijk gerne – graag Gesetz (das) (Gesetze) – wet Geschäft (das) (Geschäfte) – winkel / zaak Genderfluid – genderfluïde gering – gering / klein gestern – gisteren gut – goed
H
haben – hatte – gehabt (onregelmatig) – hebben heute – vandaag helfen – half – geholfen (sterk) – helpen herstellen – herstellte – hergestellt (zwak) – produceren heißt – betekent / heet Hose (die) (Hosen) – broek
I
Idee (die) (Ideen) – idee individuell – individueel Influencer (der/die) (Influencer) – influencer Internet (das) – internet
J
jetzt – nu jung – jong Jugendliche (der/die) (Jugendliche) – jongere
K
kaufen – kaufte – gekauft (zwak) – kopen Kind (das) (Kinder) – kind konsumieren – konsumierte – konsumiert (zwak) – consumeren kurz – kort
L
leicht – licht / makkelijk lieben – liebte – geliebt (zwak) – houden van lustig – grappig
M
macht … süchtig – maakt verslaafd manchmal – soms mischen – mischte – gemischt (zwak) – mixen / mengen Mode (die) – mode
N
nach – na nun – nu
O
ohne – zonder P Politiker (der) (Politiker) – politicus politisch – politiek Problem (das) (Probleme) – probleem Produkt (das) (Produkte) – product persönlich – persoonlijk
R
Regel (die) (Regeln) – regel Rückgabe (die) (Rückgaben)– teruggave
S
sagen – sagte – gesagt (zwak) – zeggen Sänger (der) (Sänger) – zanger scrollen – scrollte – gescrollt (zwak) – scrollen sehen – sah – gesehen (sterk) – zien sicher – veilig / zeker Social Media / Soziale Medien – sociale media sollen – sollte – gesollt (onregelmatig) – moeten (advies) Spaß (der) – plezier spielen – spielte – gespielt (zwak) – spelen sprechen – sprach – gesprochen (sterk) – spreken Staat (der) (Staaten) – staat Statement (das) (Statements) – statement / uitspraak süchtig – verslaafd
T
Tag (der) (Tage) – dag Teenager (der/die) (Teenager) – tiener Text (der) (Texte) – tekst teilen – teilte – geteilt (zwak) – delen Thema (das) (Themen) – thema / onderwerp
U
über – over überraschung – verrassing Überraschungs-Box(en) – lootboxes Umfrage (die) (Umfragen) – enquête Uhrzeit (die) – tijdstip Unter 13 Jahren – onder 13 jaar Unternehmen (das) (Unternehmen) – bedrijf Unterricht (der) – onderwijs
V
Verbesserung (die) (Verbesserungen) – verbetering verboten – verboden verbringen – verbrachte – verbracht (sterk) – doorbrengen Verhalten (das) – gedrag vorschlagen – schlug vor – vorgeschlagen (sterk) – voorstellen
W
wann – wanneer Ware / Sachen (die) – spullen weil – omdat Werbung (die) (Werbungen) – reclame wert – waarde / waardevol wie – hoe wichtig – belangrijk wollen – wollte – gewollt (onregelmatig) – willen
Z
zeigen – zeigte – gezeigt (zwak) – tonen / laten zien zu viel – te veel Zukunft (die) – toekomst zurück – terug
Oefening 4
Wat is het meervoud
1. der Tag – die _____ 2. die Regel – die _____ 3. das Kind – die _____ 4. die Empfehlung – die _____ 5. das Bild – die _____ 6. das Unternehmen – die _____ 7. das Statement – die _____ 8. der Politiker – die _____ 9. die Diskussion – die _____ 10. das Gesetz – die _____
Oefening 5
Welk woord moet hier
1. Das sind Überraschungs-Kisten mit Geschenken im Spiel, die man für echtes _____ kaufen kann. 2. Die Kleidung ist oft für Jungen und _____ gleich (genderfluide). 3. Zum _____ sind weite Hosen und auffällige Jacken wieder sehr modern. 4. Wer jünger ist (13-15 Jahre), darf Social Media nur mit _____ der Eltern nutzen. 5. Viele Kinder und _____ nutzen Apps wie TikTok oder Instagram jeden Tag. 6. Die Leute in Deutschland und der EU diskutieren über neue _____ . 7. Viele junge _____ spielen oft Computer-Spiele. 8. Die Mode ist ein _____ aus alt und neu und soll viel Spaß machen. 9. In Deutschland lieben junge Leute jetzt _____ aus den 90er Jahren und den frühen 2000ern. 10. Jetzt gibt es einen _____ : Ein Mindestalter von 16 Jahren für diese Apps.
Oefening 6
Welke voorzetsels
1. Das sind Überraschungs-Kisten _____ Geschenken im Spiel, die man für echtes Geld kaufen kann. 2. Die Kleidung ist oft _____ Jungen und Mädchen gleich (genderfluide). 3. In Deutschland lieben junge Leute jetzt Kleidung _____ den 90er Jahren und den frühen 2000ern. 4. Jetzt gibt es einen Vorschlag: Ein Mindestalter von 16 Jahren _____ diese Apps. 5. Politiker in der EU sprechen _____ neue Regeln für Social Media. 6. Die Leute in Deutschland und der EU diskutieren _____ neue Gesetze. 7. So wird die Mode _____ einem persönlichen Statement. 8. Die Mode ist ein Mix _____ alt und neu und soll viel Spaß machen. 9. Sie verbringen zu viel Zeit _____ Handy. 10. Wer jünger ist (13-15 Jahre), darf Social Media nur _____ Erlaubnis der Eltern nutzen.
Oefening 7
Vul de uitgangen in
Kies uit: (i)e • er • em • en• es • (a)s • of X als er niets ingevuld moet worden 1. Das sind Überraschungs-Kisten mit Geschenken im Spiel, die man für echt__Geld kaufen kann. 2. Es geht darum, ein__ einzigartige Person zu sein. 3. Die Mode ist ein__ Mix aus alt und neu und soll viel Spaß machen. 4. Das ist aber noch kein__ Gesetz. 5. Jetzt gibt es ein__ Vorschlag: Ein Mindestalter von 16 Jahren für diese Apps. 6. Die Leute in Deutschland und der EU diskutieren über neu__ Gesetze. 7. So wird die Mode zu ein__ persönlichen Statement. 8. Viele Teenager wollen ihr__ eigenen Stil zeigen. 9. In Deutschland lieben junge Leute jetzt Kleidung aus d__ 90er Jahren und den frühen 2000ern. 10. Wer jünger ist (13-15 Jahre), darf Social Media nur mit Erlaubnis d__ Eltern nutzen.
Oefening 9
Werkwoorden, vul de ontbrekende vorm in
1. _____ – mischte – gemischt 2. helfen – _____ – geholfen 3. entstehen – entstand – _____ 4. besprechen – _____ – besprochen 5. _____ – hörte auf – aufgehört 6. sehen – _____ – gesehen 7. kaufen – kaufte – _____ 8. feiern – _____ – gefeiert 9. _____ – beendete – beendet 10. beweisen – _____ – bewiesen
Oefening 11
Vul de goede vorm van het werkwoord in (ott)
1. Das sind Überraschungs-Kisten mit Geschenken im Spiel, die man für echtes Geld kaufen (können) _____ . 2. Es (gehen) _____ darum, eine einzigartige Person zu sein. 3. Das (sein) _____ Nostalgie. 4. Wer jünger ist (13-15 Jahre), (dürfen) _____ Social Media nur mit Erlaubnis der Eltern nutzen. 5. Sie wollen, dass junge Leute sicherer im Internet (sein) _____ . 6. Auch Empfehlungen im Spiel (was man als Nächstes kaufen soll) (sein) _____ nicht gut. 7. Man (können) _____ alte und neue Teile gut mischen. 8. Die Mode ist ein Mix aus alt und neu und (sollen) _____ viel Spaß machen. 9. Das (machen) _____ manchmal süchtig. 10. Viel alte Mode (kommen) _____ zurück!