Deshumanización Boletín Redequipo N. 66

“La deshumanización consiste en negar la legitimidad del otro como ser humano, y con ello negar la posibilidad misma de la convivencia.” — Humberto Maturana

“La deshumanización, aunque sea un fenómeno histórico, no es destino dado. Es resultado de una opción, y puede ser revertida.”

“La deshumanización es el resultado de un proceso en el que los seres humanos son tratados como cosas, como objetos manipulables.” — Hannah Arendt, La condición humana

Podcast más allá de la escuela. Deshumanización

Una conversación profunda entre docentes y especialistas sobre un tema urgente: la deshumanización en la escuela y en la sociedad. A través de voces diversas —Julieta Charry, María José Celedón, Carlos Abril, Alejandro Ramírez y Marilyn González— se exploran las múltiples formas en que se niega la existencia del otro: desde la reducción de los estudiantes a números y porcentajes, hasta la imposición de estándares que invisibilizan emociones, talentos y diferencias. Los participantes dialogan sobre cómo la deshumanización se manifiesta en la educación, en la política pública y en la vida cotidiana, vinculándola con autores como Humberto Maturana, Paulo Freire, Martha Nussbaum y Enrique Rojas, quienes insisten en la necesidad de legitimar al otro, reconocer la diversidad y rescatar la dimensión emocional y comunitaria del ser humano. Este texto invita a reflexionar sobre la escuela como espacio de humanización: ¿Cómo recuperar la singularidad y la colectividad en el aula? ¿Cómo resistir la lógica del mercado y la meritocracia que fragmentan la experiencia educativa? ¿Cómo devolver a la educación su sentido social y cultural, más allá de los números y los rankings? Leerlo es entrar en un debate vivo y necesario sobre el futuro de la educación y la dignidad humana.

Humanización y deshumanización como naturaleza

Autor: Juan Esteban Marín González

La deshumanización es un ejercicio, una acción (el sufijo ción lo indica), una relación que cambia, pero resulta siempre en la privación de ciertas cualidades y capacidades vistas como humanas sobre alguien. En una primera instancia, para Aristóteles, el esclavo será quien, por naturaleza, renunciará a ser lo que debería ser, o sea, un humano-ciudadano. Esta perspectiva, tiene su manifestación más clara, en las narraciones de Fray Pedro Simón sobre los indígenas nativos de América, donde ahora el factor religioso y cortesano funciona como la muestra no tanto de una naturaleza, como de unos valores que representan lo humano (la compasión y la nobleza)

De humanos, de animales y de androides

Autor: Rene Alejandro González Ramírez

Los cambios que han traído las TIC en las costumbres de los hombres han hecho pensar a algunos que por su causa, los hombres han perdido rasgos esenciales de su naturaleza y que, por tanto, esas tecnologías tienen una influencia negativa en nuestra especie. La extrañeza que se siente al ver el profundo cambio en las costumbres de la humanidad está detrás de esa idea, mas no hay nada más que eso: al menos eso puede concluirse de un breve examen de los conceptos de “hombre” y de “deshumanización”. Para saber qué se debe perder para dejar de ser humano, se debe saber primero qué es aquello cuya posesión exclusiva hace a los seres humanos tales.

Educación a contracorriente de la humanidad

Autor: María Cristina López Díaz

“La gente dice que deberíamos dejar un mejor planeta para nuestros hijos. La verdad es que debe - ríamos dejar unos hijos mejores para nuestro planeta” Clint Eastwood.

Créditos:

Creado con imágenes de Angelo - "Line of faceless figures in suits symbolizing corporate conformity and uniformity." • spyrakot - "Faceless Employees in Modern Office Illustrating Toxic Workplace and Lack of Personal Identity" • Sawyer0 - "Forced labour, human trafficking and exploitation are grave human rights violations that lead to the suffering and dehumanization of those who fall victim to ruthless exploiters." • Luiri Art - "Young man in layered winter clothing holds cardboard sign with barcode print in blurred urban setting, symbolizing modern issues of identity, consumerism and dehumanization in society" • Sebastian - "A heart being pumped by gears and cogs instead of veins, symbolizing the mechanization of human emotions.,Concept of the dehumanizing effects of modern society."