Dal problema, alla tesi, alle visioni del mondo lavoriamo sul testo argomentativo

L’immersione ci sta aiutando a riflettere su una domanda chiave: "Qual è la nostra personale visione del mondo?" e "Con quali visioni del mondo abbiamo a che fare tutti i giorni?" e "Quali visioni del mondo incontriamo quando leggiamo un romanzo guardiamo il telegiornale leggiamo un testo argomentativo?"

Oggi conosceremo un'autrice italiana che si chiama Giulia Blasi

...e leggiamo un estratto da un suo libro intitolato "Manuale per ragazze rivoluzionarie"

Proviamo a cercare l'idea centrale del testo, ma per farlo andiamo a parafrasare la frase che la sintetizzi. In questo caso il titolo "Il patriarcato è vivo"

Cosa notiamo dal titolo?

Poniamoci domande sul titolo: lavorate a gruppi (Che cos'è il patriarcato? E' qualcosa di concreto o astratto?...

Ora leggiamo il testo e cerchiamo la sua idea centrale (che dovremmo già aver trovato) e le argomentazioni che l'autrice porta a supporto di questa sua idea centrale (della tesi)

Quali sono le argomentazioni che avete sottolineato?

Ma da quale problema parte Giulia Blasi e come possiamo parafrasare questa tesi

Come possiamo spiegarla a parole nostre?

Lavorate a gruppi provando a scrivere una frase che sintetizzi il problema secondo Giulia Blasi

Ora proviamo a capire qual è la visione del mondo generata da questo problema, e poi dalla visione opposta

VISIONE DEL MONDO CHE PERMETTE CHE SI VERIFICHI IL PROBLEMA (CHE IL PATRIARCATO È ANCORA MOLTO, TROPPO, RADICATO NELLA SOCIETÀ)

VISIONE DEL MONDO CONTRARIA

Compilate la scheda

Ora, per esplorare la vostra personale visione del mondo, vi chiedo di tuffarvi in un lampo di scrittura e di riportare il vostro punto di vista sulle due visioni del mondo che Giulia Blasi ci porta alla luce quella appunto patriarcale e quella femminista.