Il nostro Istituto è impegnato per il secondo anno nel progetto “Fuoriclasse in Movimento”, il programma nazionale di Save the Children che promuove il benessere scolastico e sostiene la partecipazione attiva di studenti e insegnanti. L’iniziativa si basa su un principio semplice ma fondamentale: quando gli alunni stanno bene a scuola, imparano meglio, partecipano di più e costruiscono relazioni più positive. I bambini di scuola primaria e, da quest’anno scolastico, i ragazzi della scuola secondaria, hanno l’opportunità, attraverso un gruppo di rappresentanti, di proporre soluzioni e rispondere ai bisogni e i desideri individuati per la propria scuola, dando vita ad azioni di cambiamento: un vero e proprio esercizio di cittadinanza attiva. Il percorso coinvolge tutta la nostra comunità per l’intero anno scolastico e prevede che le classi coinvolte prendano parte ad attività che rafforzano la cooperazione, il clima positivo e la motivazione allo studio. Attraverso giochi di ruolo, laboratori creativi, discussioni guidate e lavori di gruppo, i nostri studenti hanno l’opportunità di sviluppare competenze sociali, ascolto attivo e capacità di collaborare con i compagni. Questo aiuta a prevenire conflitti, favorisce l’inclusione e crea un ambiente in cui ognuno si sente valorizzato. Uno degli elementi più significativi del progetto è la partecipazione degli studenti. Con le assemblee di classe, gli spazi dedicati al confronto e il referendum che coinvolge gli interi plessi dell’Istituto, gli alunni possono esprimere idee, raccontare le loro esigenze e proporre miglioramenti concreti per la vita scolastica. È proprio così che è nata la ludoteca scolastica all’interno del plesso Palatucci, il nuovo spazio inaugurato il 29 Settembre scorso alla presenza del nostro Dirigente. Sentiamo forte l’esigenza, come docenti, di sperimentare nuove modalità didattiche, di costruire relazioni educative più attente e collaborative, di essere costruttori di un luogo, la nostra scuola, dove ogni voce può essere ascoltata e dove le idee dei nostri alunni contribuiscano concretamente a migliorare la vita scolastica. È per questo che il nostro Istituto, parallelamente al percorso Fuoriclasse in Movimento, è coinvolto nel progetto triennale sulla Formalizzazione dei Consigli Fuoriclasse, promosso sempre da Save the Children in collaborazione con Ashoka, realtà internazionale che promuove l’innovazione sociale. Un team di docenti, insieme al Dirigente Paolo Lozzi, ha l’opportunità di “dialogare” con realtà scolastiche diverse di tutta Italia per scambiare idee e costruire buone pratiche sul tema della partecipazione. L’obiettivo ultimo è di rendere la partecipazione degli studenti una parte stabile e riconosciuta della vita scolastica. Un passo importante verso una comunità educativa più democratica, inclusiva e consapevole. Per il nostro istituto, la collaborazione con Save the Children rappresenta un’opportunità importante per migliorare il benessere scolastico e rafforzare il senso di comunità. Grazie all’impegno di tutti stiamo costruendo una scuola più aperta, accogliente e capace di valorizzare ogni individuo, una comunità educante più unita e capace di affrontare insieme le sfide quotidiane. Lavoriamo affinché la nostra scuola non sia solo un luogo in cui si apprendono nozioni, ma uno spazio dove crescere insieme, confrontarsi, sentirsi ascoltati e diventare cittadini consapevoli, e le attività che intraprendiamo all’interno dei percorsi Save the Children rappresentano ogni giorno un passo in più verso questa idea di scuola.
Stefania Caragnano Docente Scuola Primaria