PARTNERS
- Liceo Giolitti Gandino Bra (ITALY)
- Liceo Nolfi Apolloni Fano (ITALY)
- IES Eduardo Primo Marques Valencia (SPAIN)
- Model Upper Secondary School Agioi Anargyroi (GREECE)
- Zosimaia Model Senior High School of Ioannina (GREECE)
Progetto
Il progetto è nato da un incontro multilaterale tenutosi a Torino nel marzo 2024, dove, in qualità di ambasciatrice relatrice, ho avuto l’opportunità di conoscere le colleghe che hanno poi partecipato al progetto.
Gli obiettivi sviluppati durante la collaborazione tra scuole sono stati i seguenti:
- Promuovere la cittadinanza digitale e la riflessione sull’uso consapevole di Internet (in occasione del Safer Internet Day).
- Favorire la conoscenza interculturale attraverso attività creative e collaborative.
- Sperimentare strumenti digitali e l’intelligenza artificiale applicata alla didattica.
- Potenziare le competenze linguistiche, digitali e sociali degli studenti in un contesto europeo.
Il progetto eTwinning "Interactive pAIntings" del Liceo Giolitti-Gandino ha coinvolto la classe 2C Scienze Applicate in un percorso innovativo di riflessione sull’uso etico e responsabile di Internet e dell’intelligenza digitale nella didattica.
Gli studenti hanno lavorato in collaborazione con coetanei europei dalla Grecia e dalla Spagna creando quadri parlanti e narrazioni interattive, sviluppando competenze fondamentali: digitali, linguistiche, STEM, ma anche competenze di cittadinanza, consapevolezza culturale, e abilità personali e sociali. Un’esperienza stimolante che ha unito arte, tecnologia e cittadinanza digitale attiva, rafforzando il valore della cooperazione e del pensiero critico in un contesto internazionale.
TASK 1 LOGO COMPETITION
TASK 2 :INTERNET &AI
SAFER INTERNET DAY 25
CHOICEBOARD ACTIVITY
INNOVAMENTI_DIGITALCITIZEN
L' attività su SID25 ha partecipato al contest sulla cittadinanza digitale nell'ambito del corso nazionale di formazione per insegnanti sulla cittadinanza digitale, organizzato in Italia nell'ambito dell'Anno europeo dell'educazione alla cittadinanza digitale 2025.
auto valutazione
COMMENTI:
I really enjoyed this project because it gave me the chance to challenge myself and improve my digital, social and language skills. Now I am more aware of using AI in education and I know more about the risks of internet. AliceB ITALIA
I enjoyed all the time I have spent working on this project because it helped develop skills such as creating images and presentations, working with AI...I also liked this project because cooperating with students all around the world has been very interesting and I got in touch with other cultures . Christian (Italia)
Through collaboration with students from other countries, I got to know important works of art and learned to “bring them to life” with the help of artificial intelligence (AI) Eirini.(Grecia)
I find it to be an innovative and inspiring project that excited me and showed me how art and technology can be combined in a creative way. Athina (Grecia)
This project was really fun and entertaining. I enjoyed working with others and making new friends . I also learned a lot about AI which will help me in the future! George
DISSEMINAZIONE
Credits:
Created with images by Jo Panuwat D - "emotion face block. Customer choose Emoticon for user reviews. Service rating, ranking, customer review, satisfaction, mood, evaluation and feedback concept" • Smile Studio AP - "customer services best excellent business rating experience. Satisfaction survey concept. Hand of a businessman chooses a smiley face on wood block cube. 5 Star Satisfaction" • sichon - "Customer show smile face emoticon for rating. Service rating, feedback, satisfaction concept"