Clecs Ffwrnes Gwanwyn 2024 Cylchlythyr Gwanwyn 2024 / Spring newsletter 2024

A big welcome to the new children to the nursery classes. Everyone has settled in well. What a short but fun half term it has been. We have been very busy learning about where penguins live. Everyone has enjoyed comparing hot and cold places and organizing clothes of what to wear in different weathers. Over the last few weeks, we have been learning about different birds in our local area. We have been learning the Welsh names of the birds - Gwylan, Jac do, Robin goch, Titw Tomos Las. The children have worked really hard on creating bird feeders to put in the forest area. Everyone has created their own binoculars to look out for the birds.

Derbyn Sbaen a'r Eidal

Dros y mis a hanner diwethaf rydym wedi bod wrthi yn mwynhau stori ‘Yr Iâr Fach Goch’. Yn y stori, mae’r iâr yn brysur yn pobi bara. Cawsom ein hysbrydoli gan y stori i drafod am bara amrywiol rydyn ni’n hoffi. O ganlyniad i’n trafodaethau, penderfynom fynd i’r siop i brynu bara amrywiol i flasu. Ein hoff fara oedd bara garlleg! Manteisiom ar sawl gyfle i ddatblygu ein sgiliau llythrennedd a rhifedd megis defnyddio arian yn y siop, pleidleisio am ein hoff fara drwy greu pictogram JIT, a dysgu patrymau brawddeg. Rydym hefyd wedi bod yn brysur yn cymryd rhan mewn arsylwad adar yr RSPB. Dysgom am adar amrywiol megis y robin goch, titw Tomos las, pioden a hefyd cnocell y coed. Rydym yn edrych ymlaen at archwilio rhagor o anifeiliaid yn ystod ein hymweliad i Fferm Brynteg ar ôl hanner tymor.

Over the last month and a half, we have been learning the history of ‘’The Little Red Hen’’. During this story, the little red hen is busy making bread. We were inspired by this story to discuss the different breads that we have tasted, and what bread we like to eat. As a result of our discussions, we then decided to visit our local shop to buy some different kinds of bread to taste. Our favourite was garlic bread! We enjoyed many opportunities to develop our literacy and numeracy skills during our exploration of this story. For example, using money to buy our bread in the shop, creating a pictogram of our favourite bread using the JIT software as well as learning a variety of new sentence structures to express our likes and dislikes. We have also been busy participating in the RSPB’s big bird watch. We have enjoyed learning about different birds such as the robin, bluetit, magpie and the woodpecker. We are looking forward to exploring different animals after half term, when we will be visiting Brynteg Farm.

Blwyddyn 1 Awstria a Ffrainc

Am hanner tymor prysur! Dechreuon ni’r flwyddyn gan ddarllen ‘Blwyddyn Ianto’ gan Mick Inkpen. Buom yn helpu’r cymeriadau trwy ddylunio sgarff newydd iddynt, yn addurno nhw gyda phatrymau ailadroddus. Buom yn helpu Ianto addysgu dyddiau’r wythnos a misoedd y flwyddyn i’w ffrind Macs trwy ganu caneuon a’u hysgrifennu yn y drefn gywir. Aethom ni am dro i Barc Howard yn chwilio am nodweddion y gaeaf (ac wrth gwrs i chwarae yn y parc!) Hefyd, aethom ni i’r amgueddfa i weld nifer o hen arteffactau a dysgu am ein hardal leol. Defnyddion ni llawer o ansoddeiriau a chymariaethau i ddisgrifio’r hyn gwelsom ni ar ein hantur.

Ein thema ar gyfer y tymor yw ‘Amser Maith yn ôl’. Rydym ni wedi bod yn dysgu am fywyd yn yr ysgol a chartref amser maith yn ôl. Rydym ni wedi bod yn edrych ar nifer o arteffactau o hen ysgolion gan gynnwys y gansen, stocs bysedd a sythwr cefn. Darllenon ni hanes O.M Edwards a’r Welsh Not. Rydyn ni wedi dysgu bod golchi dillad llawer rhwyddach gyda help trydan a pheiriant golchi ar ôl i ni wario’r diwrnod yn casglu dŵr, sgwrio dillad gyda llaw a sychu nhw gan ddefnyddio’r mangl. Diolch yn fawr am eich holl gefnogaeth yn ystod y tymor diwethaf.

What a busy half term! We started the year by reading ‘Blwyddyn Ianto’ by Mick Inkpen. We helped the characters in the book by designing new scarves for them, decorating them using repeating patterns. We helped Ianto teach Macs his days of the week and months of the year by singing songs and sorting them into the correct order. We went for a walk to Parc Howard searching for signs of Winter (and obviously went to the park to play!) We also popped into the museum and saw lots of old artefacts and learnt about our local area. When we came back to school, we wrote about our adventure using lots of adjectives and similes to describe what we saw.

Our theme for this term is ‘Long, long ago’. We have been learning about life in schools and at home from long ago. We have been looking at artefacts used in schools from long ago including the cane, finger stocks and back straighteners! We have also read the story of O.M Edwards and learnt about the Welsh Not. We have learnt that washing clothes is a lot easier with the help of electricity and the washing machine after we spent the day carrying water, scrubbing clothes by hand and drying them by wringing them through a mangle! Thank you for you support over the last half term.

Blwyddyn 2 Portiwgal a Sweden

Dechreuodd ein thema Newydd ‘Taith i’r traeth’ gydag ymweliad i draeth Llanelli. Roedd y plant yn gyffrous dros ben pan ddarganfyddon nhw potel gwydr gyda neges wrth y Mor Leidr enwog Barti Ddu. Gofynnodd Barti Ddu am gymorth y disgyblion i glirio’r sbwriel o’r traeth er mwyn darganfod y trysor. Gwnaeth y disgyblion ymdrech arbennig i glanhau’r traeth! Mae’r disgyblion wedi defnyddio eu sgiliau creadigol I greu hunlun o nhw fel Mor Leidr yn yr ardal creadigol. Mae nhw hefyd wedi bod yn ymchwilio I ba wrthrychau o amgylch y dosbarth sydd yn arnofio ac yn suddo. Rydyn ni wedi bod yn datblygu ein sgiliau mapio. Mae’r disgyblion wedi gwneud creu mapiua trysor gwych1 Maen’t wedi dilyn map oamgylch yr ysgol gan ddefnyddio eu dealltwriaeth o gyfesurynnau i leoli cyfres o gliwiau o amgylch ardal allannol yr ysgol er mwyn darganfod y trysor cudd gan ennill darn o siocled wrth ddarganfod y cist trysor!

Gwnaeth y disgyblion dathlu Diwrnod Santes Dwynwen trwy greu cardiau serch gan efelychu Gwaith celf Kadinsky. Yn ystod win gwersi Ysgol Goedwig, mae’r disgyblion wedi bod wrthi’n creu addurniadau coed gan ddefnyddio brigau a gwlân a pheli braster i fwydo’r adar ar gyfer yr ‘RSPB Great British Birdwatch.’ Yn ein hardal fathemateg mae’r disgyblion wedi bod yn didoli trysor Barti Du gan recordio’r canlyniadau ar graff bar. Mae’r disgyblion wedi bod yn arbrofi i weld faint o drysor mae eu llong ffoil yn gallu dal. Rydyn ni wedi bod yn datblygu sgiliau codio’r disgyblion gan roi cyfarwyddiadau i symud Beebot o amgylch map trysor.

Edrychwn ymlaen at groesawi chi ar gyfer ein gwasanaethau dosbarth (Blwyddyn 2 Portiwgal- Mawrth yr 8fed/ Blwyddyn 2 Sweden- Mawrth yr 15fed) er mwyn cyflwyno'r hyn rydyn ni wedi bod yn dysgu yn yr ysgol.

Ahoi Mateys!!

We kicked off our new theme “Taith i’r Traeth” with a visit to Llanelli Beach. The children were extremely excited when they found an old glass bottle with a message inside from the famous pirate Blackbeard. He asked them to help him to clear the beach of litter so that he could discover the treasure. The children did a fantastic job cleaning the beach! Children have transformed themselves into pirates in the art area, and have been experimenting with different objects around the classroom to see which float or sink. They have created some fantastic treasure maps, and have followed a school map, using their understanding of coordinates to locate a sequence of clues around the school outdoor area to find the hidden treasure – earning themselves some chocolate when they eventually discovered the treasure chest!

Children celebrated Dydd Santes Dwynwen, creating cards using the art of Kandinsky as inspiration. They have thoroughly enjoyed their Forest Schools sessions, creating tree decorations with twigs and wool, and fat ball bird feeders in line with the RSPB Great British Birdwatch. They have worked hard sorting a chest full of Blackbeards treasure, recording the data into a graph, as well as making tin foil boats and testing them to see if they float, and how much treasure each boat will hold. Coding skills have been developed through instructing a BeeBot to move across the grid to the different locations on the treasure island.

We look forward to seeing you all at our class assembly (B2 Portiwgal 08.03.24 / B2 Sweden 15.03.24) so that we can showcase all that we have been learning in school.

Blwyddyn 3 Yr Alban a Hwngari

Ein thema'r tymor yma yw ‘Osgoi’r tip, troi’n hip!’ felly fe wnaethom ni blwyddyn 3 dysgu sut i fod yn ddylunydd ffasiwn a sut i ailgylchu adnoddau’n gywir. Diolch i chi a oedd yn gallu mynychu gwasanaeth dosbarth Hwngari ac yr Alban. Daeth Mrs Thomas, cyn-ddylunydd ffrog briodas a chyn bennaeth yr adran decstilau yn Ysgol Bryntawe, i ddysgu'r plant am y broses o ddylunio gwisg. Buom yn trafod pwysigrwydd lliwiau a’r ffyrdd y gallwn gasglu syniadau cyn creu neu uwchgylchu dilledyn y tymor nesaf.

Mae’r disgyblion wedi bod yn ymarfer eu sgiliau rygbi gyda Jonny o’r Sgarlets yn ystod yr hanner tymor yma. Maent wedi dysgu sut i basio'r bêl yn ôl a sut i’w ddal. Mae pawb wedi mwynhau’r sesiynau hyn sydd wedi bod yn bleser i’w gweld. Yn ystod y sesiynau cerdd gyda Mr Jennings, mae’r disgyblion wedi dysgu am offerynnau’r gerddorfa. Maen nhw hefyd wedi bod yn defnyddio eu lleisiau a symudiadau i ddynwared anifeiliaid yn ogystal â defnyddio rhaglen Soundmaker i gyfansoddi cerddoriaeth. Daeth Gemma Pugh o 2B Mentrus i mewn i’r ysgol i drafod beth sy’n gwneud arweinydd da gyda’r disgyblion. Roedd yn rhaid i bawb gweithio mewn grwpiau i greu twr allan o ‘marshmallows’ a sbageti. Cawson nhw dipyn o hwyl yn gwneud y dasg yma!

Ar ddiwedd yr hanner tymor yma aethon ni i Ganolfan Ailgylchu Nant-y-caws. Dysgon ni mwy am beth a sut ddylwn ni ailgylchu pethau yn yr ysgol ac adref. Roedden ni wedi syfrdanu i glywed bod hyd yn oed cychod gwenyn gyda nhw ar y safle a’i bod nhw’n cynhyrchu mêl gyda help llaw Gruff Gwenyn!

Our theme this term is 'Avoid the tip, become hip!' so we year 3 learned about how to be a fashion designer and how to recycle resources correctly. Thank you to those who were able to attend Hwngari and Alban’s class assembly. Mrs Thomas, a former wedding dress designer and former head of the textile department at Ysgol Bryntawe, came to teach the children about the process of dress design. We discussed the importance of colours and the ways we can gather ideas before creating or upcycling next term’s garment.

The pupils have been practicing their rugby skills with Jonny from the Scarlets during this half term. They have learned how to pass the ball back and how to catch it. Everyone has enjoyed these sessions which has been a pleasure to see. During the music sessions with Mr Jennings, the pupils have learned about the instruments of the orchestra. They have also been using their voices and movements to imitate animals as well as using the Soundmaker program to compose music.

Gemma Pugh from 2B Enterprise came into the school to discuss what makes a good leader with the pupils. Everyone had to work in groups to create a tower out of marshmallows and spaghetti. They had a lot of fun doing this task! At the end of this half term we went to the Nant-y-caws Recycling Centre. We learned more about what and how we should recycle things in school and at home. We were amazed to hear that they even have beehives on site and that they are producing honey with the help of Gruff Gwenyn!

Blwyddyn 4 Yr Almaen a Swistir

Dros yr hanner tymor yma rydym wedi bod yn canolbwyntio ar hanes diwydiant Llanelli. Dechreuon ein tymor drwy ymweld â Pharc Dŵr y Sandy a dysgu sut mae’r ardal wedi newid o ardal diwydiant i ardal hamdden. Mae’r cysylltiad yn glir i weld rhwng pobl Llanelli a diwydiant wrth i sawl disgybl ddod i’r Ysgol yn adrodd a rhannu storïau am hanes ei teuluoedd yn gweithio yn y pyllau glo neu ffatrïoedd lleol. Rydym hefyd wedi bod yn edrych yn fanwl ar hanes glo a thun ac oherwydd hynny aethom ar drip i ‘Big Pit’. Diwrnod arbennig i’r disgyblion ac athrawon yn cael ymweld ag amgueddfa genedlaethol Big Pit. Roedd llawer i weld ac i ddysgu yn ystod ein hymweliad ac felly yn brofiad bythgofiadwy.

Yn ystod yr hanner tymor rydym hefyd wedi cael ymwelwyr i’r Ysgol i addysgu ni am ailgylchu ac yn datblygu ein gallu i fod yn ddinasyddion egwyddorol. Roedd llawer o wybodaeth wedi cael ei rannu am bwysigrwydd ailddefnyddio ac ailgylchu. Cawsom ymweliad o Amiir o raglen Stwnsh ble roedd angen i’r disgyblion gyflawni Vlog a Blog a chyfle i ddefnyddio goggles VR. Mae’r ddau ddosbarth wedi cyflwyno gwasanaethau yn ystod yr hanner tymor yma a hyfryd oedd gweld cefnogaeth rhieni a theuluoedd yn ystod y gwasanaethau yma. Cafodd aelodau o flwyddyn 4 gyfle i gynrychioli’r Ysgol yn nhwrnamaint rygbi yn Rhydaman. Gwnaeth bawb eu gorau glas yn ystod y gemau a chyfle i arddangos eu sgiliau rygbi. Mae’r dyfodol yn edrych yn addawol am dimau chwaraeon yr Ysgol.

Over this half term we have been focusing on the history of industry in Llanelli. We started our term with a visit to Sandy Water Park to learn about how the area has changed from an industrial area to a recreation area. The connection between people of Llanelli and industry has been clear to see as numerous pupils have come to school and shared family stories of working in the coal mines or local factories. We have also been looking at the history of coal and tin and,, therefore visited ‘Big Pit’. An amazing day for pupils and teachers getting the opportunity to visit Big Pit National Coal Museum. There was a huge amount to see and to learn on our visit and, therefore, it was an amazing experience.

During the half term we have also received visits from visitors teaching us about different areas of our lives. We had a visit which taught us a lot about recycling and being global citizens. We received a lot of information regarding the importance of recycling and reusing. We also received a visit from Amiir from the programme Stwnsh where students had the opportunity to complete Vlogs and Blogs and an opportunity to use VR Goggles. Both classes have presented their yearly assemblies during this term and it was wonderful to see the support of parents and families coming to watch these assemblies. Members of year 4 also had the opportunity to represent the school in their first rugby tournament in Ammanford. Everybody gave their best during the games and showcased their rugby skills. The future of sport in the school is in safe hands.

Blwyddyn 5 Belg a'r Ffindir

Wel, am hanner tymor prysur! Mae’r plant wedi gweithio’n galed iawn ac wedi dangos eu bod yn ddysgwyr myfyriol, uchelgeisiol, hyderus ac annibynnol. Gwnaethom gychwyn ein thema newydd ‘Sut le yw Cymru?’ wrth fynd am dro lawr i draeth Llanelli. Rydym hefyd wedi bod yn dysgu am dwristiaeth yn Llanelli ac yn benodol pa atyniadau sydd gennym. Rydym i gyd wedi sylwi bod Llanelli yn le gwych i fyw ac rydym yn ffodus iawn i fyw yma. Ein cwestiwn nesaf yw ‘A ddylai twristiaid ddod i Lanelli?’. Gwnaeth y plant mwynhau gweithdy 1 Miliwn gyda Ameer Davies-Rana lle ddysgon sut i greu podlediad a flog yn y Gymraeg. Dathlom ddiwrnod Santes Dwynwen trwy greu animeiddiad, cardiau a chreu calonnau yn yr ardal allanol. Roedd y plant hefyd wedi mwynhau dysgu am wyddoniaeth fforensig gyda chwmni Zakon gan ymarfer cymryd olion bys, gwneud sampl DNA ac edrych am gliwiau.

Uchafbwynt yr hanner tymor yma, ac efallai Blwyddyn 5 cyfan, yw ein taith breswyl i Abernant. Rydym wedi bod ar bigau’r drain yn aros i fynd ac o’r diwedd mae’r amser wedi dod. I rai plant, dyma’r tro cyntaf iddyn nhw fod i ffwrdd o adref am fwy na un noson. Rydym wedi mwynhau clywed storïau Blwyddyn 6 am eu hamser nhw yn Abernant blwyddyn ddiwethaf. Yn Abernant rydym wedi bod yn ffensio, saethu, dringo, abseilio, gwneud cwrs rhwystr a mwy. Dyma rhai o’r profiadau gorau bydd y plant yn cael yn Ysgol Gymraeg Ffwrnes ac mae profi nhw gyda’u ffrindiau yn well byth!

Well, what a busy half term! The children have worked very hard and have shown that they are reflective, ambitious, confident and independent learners. We started our new theme 'What's Wales like?' by going for a walk down to Llanelli beach. We have also been learning about tourism in Llanelli and specifically what attractions we have along the coastline. We have all realised that Llanelli is a great place to live and we are very lucky to live here. Our next question is 'Should tourists come to Llanelli?'. The children enjoyed the 1Million workshop with Ameer Davies-Rana where they learned how to create a podcast and vlog in Welsh. We celebrated Saint Dwynwen's day by creating animations, cards and hearts in the outdoor area. The children also enjoyed learning about forensic science with Zakon practicing taking fingerprints, taking a DNA sample and looking for clues.

The highlight of this half term, and perhaps the whole of Year 5, is our residential trip to Manor Adventure. We eagerly awaiting our visit and finally the time has come. For some children, this is the first time they have been away from home for more than one night. We have enjoyed hearing Year 6’s stories about their time in Manor Adventure last year. In Manor Adventure we have been fencing, shooting, climbing, abseiling, completing an obstacle course and more. These are some of the best experiences the children will have at Ysgol Gymraeg Ffwrnes and experiencing them with their friends is even better!

Blwyddyn 6 Pwyl a Groeg

Pump wythnos yn llawn bwrlwm a dyddiau prysur! Yn ystod yr hanner tymor yma, rydym fel blwyddyn 6 wedi bod yn cystadlu, cydweithio a chyfranogi mewn amrywiaeth o gystadlaethau, gweithdai a gweithgareddau, yn ogystal â dysgu am ein thema newydd sef ‘Ein Cefnfor, Ein Planed’. O safbwynt chwaraeon, rydym wedi cynrychioli’r ysgol yng nghystadlaethau pêl-droed, rygbi a phêl-rhwyd. Yn ogystal, cawsom weithdy ailgylchu gyda cwmni ADA er mwyn ennill gwell dealltwriaeth o sut i ofalu am ein planed trwy arbed, ailddefnyddio, ailgylchu a thrwsio. Oeddech chi’n gwybod ei fod yn bosib adeiladu tŷ allan o gewynnau wedi ailgylchu! Buom hefyd yn datblygu ein sgiliau iaith Cymraeg trwy weithgareddau ‘Ffair Taith Iaith’ gydag Ameer Rana Davies. Yn ystod y sesiwn cawsom gyfleoedd i recordio podlediadau a flogiau yn ogystal â defnyddio gogls ‘Ocolus VR’. Un o’r pethau mwyaf rydym wedi mwynhau yw ein sesiynau ‘Ysgol Goed’ gyda Miss Evans lle rydym wedi bod yn dysgu sut i greu gwarchodfan ar dir allanol yr ysgol. Yn yr wythnosau diwethaf, rydym wedi bod yn ymlacio a gwella ein lles a'n hiechyd meddwl trwy gymryd rhan mewn sesiynau lles pob dydd Gwener.

Rydym wedi cyflawni amrywiaeth o weithgareddau tu fewn a thu allan i’r dosbarth. I gyd-fynd gyda’n thema, rydym wedi bod yn dysgu am gynhesu byd-eang a’r effaith mae hyn yn cael ar ein planed. Yn benodol, rydym wedi bod yn edrych ar sut mae cynhesu byd-eang yn effeithio ar lefelau’r môr gan arwain ymlaen i edrych ar sut mae lefelau’r môr yn effeithio ar ein planed. Rydym wedi bod yn dysgu am lifogydd a systemau amddiffyn llifogydd mewn ffordd ymarferol. Gwnaethom greu model 3D o bentref ac yna ychwnaegu pa systemau amddiffyn llifogydd byddai’n addas i osod yn y pentref. Roedd rhaid ddefnyddio ein gwybodaeth o systemau peirianneg meddal a chaled a chynnig cyfiawnhad dros ein dewisiadau. Hefyd, rydym wedi cynnal arbrofion i weld pa systemau amddiffyn llifogydd yw’r mwyaf effeithiol. Yn ystod yr hanner tymor, rydym wedi cael cyfleoedd i ddatblygu ein sgiliau TGCh ymhellach trwy arbrofi â rhaglenni amrywiol wrth greu podlediadau a flogiau yn seiliedig ar waith thematig. Yn benodol, cawsom lawer o hwyl a sbri yn defnyddio ‘Adobe Animate from Audio’ i gyflawni gwaith ar lifogydd.

Yn ein gwaith mathemateg a rhifedd rydym wedi bod yn datblygu ac atgyfnerthu ein dealltwriaeth o drin data trwy gasglu data, cymharu data, darllen a dehongli graffiau yn ogystal â lluniadu amrywiaeth o raffiau. Un o’n tasgau oedd i ddefnyddio Micro-bit i greu thermomedr er mwyn mesur tymheredd gwahanol leoliadau o amgylch yr ysgol. Yna, bu’n rhaid cofnodi’r data ar daenlen Excel, creu graff ar Excel i arddangos y data ac yna dadansoddi’r data ar ‘Flip’. Edrychwn ymlaen at yr hanner tymor nesaf gyda mwy o weithgareddau a phrofiadau cyffrous.