Kjære publikum
Som hele landets teater er vi alltid på jakt etter historier som kan bli til de beste forestillingene for oss som bor i Norge akkurat nå. Drømmen er å skape noe nytt som enda flere kan kjenne seg igjen i. Kanskje vi til og med er med på å skape nye klassikere for nye generasjoner?
Våren 2021 inviterte vi derfor til «Riks–pitch», der alle med ideer til nye teaterforestillinger kunne delta. Da Amina Sewali presenterte ideen om å lage familiemusikal av hennes egen «Hør’a, dagbok!», var vi ikke i tvil. Dette måtte bli til teater for hele landet!
«Hør'a, dagbok!» er en fortelling om å ikke gi opp. Om du har venner eller ingen bestevenn, om du er god i norsk eller strever med språket, om du har bodd i Norge hele ditt liv eller om du har bodd i et annet land før du kom dit du bor nå – håper vi dette er en forestilling for deg. «Hør'a, dagbok!» er en forestilling som åpner øyne, ører og hjerter for hvem mange i Norge er akkurat nå.
Velkommen i teatret!
Teatersjef, Arne Nøst
Amina Sewali
Da Amina Sewali var fem år gammel, flyttet hun fra Uganda til Norge sammen med moren og søsteren sin. I dag jobber hun som forfatter, musiker, komponist, illustratør og skuespiller.
Det er Amina som har skrevet «Hør’a, dagbok!» og som fant på at boka kunne bli til en familiemusikal for hele landet. Da «Hør’a, dagbok!» kom ut på Aschehoug i 2020, fikk boka terningkast 6 i VG:
"Nansi trosser dysleksi og de kule gutta på skolen for å bli rap-stjerne. Dette er Tøyen-versjonen av Tonje Glimmerdal i et halsbrekkende originalt Oslo-språk. Barneboka er full av humor, hjertevarme og nye referanser til mat og musikk."
«Hør’a, dagbok!» ble nominert til Kritikerprisen, Bokslukerprisen og Barnas Bokpris og har blitt en del av pensum for mange barn i grunnskolen.
Har du lyst til å lese «Hør’a, dagbok!»?
Amina Sewalis «Hør’a dagbok!» finnes både som bok og lydbok. Det er Amina selv som er innleser av lydboka. Hvis du strever med lesingen, er det perfekt å lytte til lydbokversjonen. Kanskje du til og med får lyst til å skrive din egen dagbok?
Les mer på aschehoug.no/hor-a-dagbok
«Hør’a, dagbok!» på skolen
Riksteatret, Foreningen !les og Dysleksi Norge har gått sammen om å lage et enkelt pedagogisk hefte for alle lærere og elever som har lyst til å se teaterforestillingen sammen eller snakke om «Hør’a, dagbok!» i klasserommet. Amina Sewali slet selv med språket og hadde både lese- og skrivevansker på skolen. Vi håper at det pedagogiske tilbudet kan være til inspirasjon for alle.
Les mer på riksteatret.no/skole/skoleaktiviteter
Har du lyst til å lese flere bøker?
Foreningen !les gir deg mange gode lesetips til deg som har lyst til å lese.
Her er noen anbefalinger som kanskje passer for deg:
Synes du det er vanskelig å lese og skrive?
Mange barn og voksne sliter med lesing, skriving, språk og matematikk.
Dysleksi Norge jobber for å ivareta interessene til personer med lese- og skrivevansker, matematikkvansker og språkvansker.
Les mer på dysleksinorge.no
Ordliste
- Bøffe – stjele
- Chicks – jenter
- Cornrows – en måte å flette håret
- Ditche – stikke fra noen
- Dysleksi – lese- og skrivevansker
- Chapati – brød
- Kætt – kjedelig/kjipt
- Lø – dumt/teit
- Læpse – klappe til noen
- Poser/pozah – en som poserer/gjør seg til/later som
- Pændot – et slags banneord, litt som «fy farao»
- Sambosa – friterte «trekanter»
- Skills – evner/talent
- Snitche – tyste/sladre
- Soss – snobb/riking
- Spytte «bars» – å rappe bra, ofte freestyle (man finner på teksten)
- Stalke – forfølge noen
- Wallahi – Jeg lover (til Gud)