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Tempo del Creato 3-6 anni

SETTIMANA 1 – IL MONDO È UN GIARDINO

Obiettivo: Meravigliarsi della bellezza della natura e sentirsi parte di essa

  • Racconto animato: Dio ha fatto il mondo bello (creazione illustrata e raccontata)
  • Gioco simbolico: “Camminiamo nel giardino” – percorso a piedi nudi su materiali naturali (foglie, erba finta, sassolini, ecc.)
  • Laboratorio creativo: Ogni bambino colora una parte del “grande giardino della pace” (cartellone collettivo)
  • Canto e danza: “Il mondo è bello!” (filastrocca cantata e ballata)

SETTIMANA 2 – SEMINIAMO IL BENE

Obiettivo: Comprendere che ogni piccolo gesto può far nascere qualcosa di bello

  • Storia illustrata: Il piccolo seme coraggioso – fiaba inventata su un seme che cresce grazie alla cura
  • Laboratorio: Semina di legumi o fiori in piccoli vasetti decorati
  • Attività sensoriale: Toccare e travasare terra, semi, acqua
  • Filastrocca mimata: “Semino qui, semino là, cresce un fiore di bontà!”

SETTIMANA 3 – LA NATURA È NOSTRA AMICA

Obiettivo: Sviluppare rispetto e attenzione verso gli esseri viventi

  • Osservazione attiva: Passeggiata nel giardino della scuola con lente d’ingrandimento
  • Laboratorio manuale: Creazione di animaletti e fiori con cartone, tappi e materiali riciclati
  • Gioco teatrale: “Il bosco che parla” – i bambini interpretano alberi, api, uccellini che raccontano i loro bisogni
  • Canzone-gioco: “Io sono un albero” – con movimenti del corpo

SETTIMANA 4 – LA FESTA DEI CUSTODI DEL CREATO

Obiettivo: Vivere la gioia di essere piccoli amici del creato e condividere con le famiglie

  • Preparazione della festa: Decorazioni naturali, inviti alle famiglie
  • Costruzione delle “medaglie della pace” con cartoncino e spago
  • Spettacolino semplice:
  • ○ Canto “Il mondo è bello”
  • ○ Sfilata dei “custodi” con costumi ispirati a fiori e animali
  • ○ Danza finale con foulard colorati
  • Rito simbolico: Piantumazione di una piantina nel giardino con il nome della sezione

Linguaggi attivati

  • Corpo e movimento
  • Colore e manipolazione
  • Racconto e simbolo
  • Musica, ritmo, danza

Ringraziamenti:

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